汉字故事雷一字一课

从一个字,读懂一个世界

雷雷声未必在天上,
也在一掷琵琶里。

"雷"的古字作"靁",从雨,畾像雷声滚动之形,简化后作雨下一田。这句话写雷海青:最响的雷声,有时是一件乐器砸在地上的声音。

本课读音léi笔画13 画字形上下结构
读故事看演变

“雷”字怎么读、怎么写?

本课读音:léi;笔画:13画;字形:上下结构;部首:雨。

笔顺:横、点、横钩、竖、点、点、点、点、竖、横折、横、竖、横。

本课词语与用例:雷鸣、雷雨、雷厉风行。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

上面是雨,
下面是田,写成雷。

字库收有“雷”的甲骨文和金文:古文字像闪电和车轮,后来加上雨。下面从甲骨文看到现代楷书。

字例展签甲骨文
雷的甲骨文 · 闪电车轮教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 闪电车轮

商 · 甲骨文

字库所收甲骨文合集1208的“雷”。弯弯曲曲的线条是“申”,像闪电;两个小圆圈像车轮,表示隆隆的雷声。教学重绘。

留意这一处找一找:两个小圆圈。

香港中文大学字库 · 雷,甲骨文(合集1208)

第 1 / 4 个字例 · 甲骨文

字形取自汉语多功能字库甲骨文(合集1208)、汉典“雷”字源字形中西周中期盠驹尊金文(集成6011)和说文小篆,为教学重绘,不是原拓;楷书路径参考 Make Me a Hanzi;过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一的直线演变。

查看4个字例与出处
雷的甲骨文 · 闪电车轮教学重绘

01 · 甲骨文 · 闪电车轮

商 · 甲骨文

字库所收甲骨文合集1208的“雷”。弯弯曲曲的线条是“申”,像闪电;两个小圆圈像车轮,表示隆隆的雷声。教学重绘。

观察要点:找一找:两个小圆圈。

香港中文大学字库 · 雷,甲骨文(合集1208)
雷的金文 · 盠驹尊教学重绘

02 · 金文 · 盠驹尊

西周中期 · 盠驹尊

汉典所收西周中期盠驹尊(集成6011)上的“雷”。上面加了雨,下面四个带十字的车轮围着弯曲的闪电。教学重绘。

观察要点:上面加了雨。

汉典字源字形 · 雷,金文(盠驹尊 集成6011)
雷的小篆 · 从雨畾教学重绘

03 · 小篆 · 从雨畾

传世小篆 · 说文

小篆写作“靁”。《说文》说“从雨,畾象回转形”:上面是雨,下面三个“田”形是车轮一样的“畾”。

观察要点:下面有三个田形。

汉典字源字形 · 雷,说文小篆
雷的楷书 · 雷教学重绘

04 · 楷书 · 雷

现代汉字 · 十三画

今天的“雷”十三画。汉典注音 léi,笔顺编号 1452444425121:先写雨字头,再写田。三个田简省成一个。

观察要点:三个田只留一个。

Make Me a Hanzi 开源笔画数据 · 雷

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

打雷的声音

汉典解释:下雨时云层放电,空中发出的强大声音。“雷鸣、雷雨”都用本义。

雷鸣
引申

爆炸武器

汉典说,“雷”也指军事用的爆炸武器,比如地雷、鱼雷,还有扫雷。

地雷
其他

姓

雷也是姓。下面故事里的东汉人雷义就姓雷。

雷姓

02 / 写一写

13 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

雷字笔顺示意:横、点、横钩、竖、点、点、点、点、竖、横折、横、竖、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02点
  3. 03横钩
  4. 04竖
  5. 05点
  6. 06点
  7. 07点
  8. 08点
  9. 09竖
  10. 10横折
  11. 11横
  12. 12竖
  13. 13横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

示意图:上面一个“雨”,下面一个“田”,旁注“雨:下雨”“田:雷声”,箭头指向“雷”。 雨:下雨田:雷声雷:打雷
雷是会意字:雨表示和下雨有关,田原本是像车轮的圆圈,表示隆隆的雷声。这是解释字形的原创示意图,不是古代图画。
古文字

闪电和车轮

字库说,“雷”的初文作“畾”。甲骨文和早期金文由一到四个车轮形和“申”组成:“申”像闪电,车轮表示雷声,古人用车轮滚动的声音比喻隆隆的雷声。

后期金文加上“雨”作义符,因为打雷闪电多出现在雷雨天气。小篆写作“靁”,《说文》说“从雨,畾象回转形”。

会意

从雨,从田

汉典分析今天的“雷”为会意字:从雨、从田。下面的“田”是车轮形“畾”简省而来,不是田地。

下面选甲骨文、金文、小篆和楷书四阶,作教学重绘。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

léi míng

雷鸣

夏天的傍晚,远处雷鸣阵阵。

léi yǔ

雷雨

一场雷雨过后,空气格外清新。

léi lì fēng xíng

雷厉风行

他做事雷厉风行,说干就干。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01“雷”读作?

02古文字里的车轮形表示什么?

03雷海青在叛军宴会上做了什么?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读雷海青掷琵琶。再说说:什么时候,沉默比说话更响?