汉字故事担一字一课

从一个字,读懂一个世界

担铁肩担道义,
辣手著文章。

“担”繁体作“擔”,从扌(手),“詹”表示读音,本义是用肩膀挑,引申为承担、担当。这两句出自明代杨继盛的对联,后来李大钊把“辣手”改为“妙手”,写成条幅赠人,流传更广。

本课读音dān笔画8 画字形左右结构
读故事看演变

“担”字怎么读、怎么写?

本课读音:dān;笔画:8画;字形:左右结构;部首:扌。

笔顺:横、竖钩、提、竖、横折、横、横、横。

本课词语与用例:承担、担任、担心。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

肩上挑担,
从人到手。

《说文》只收“儋”,段注说“儋俗作擔”。展板先看“儋”的古字形,再看繁体“擔”和简化字“担”。

字例展签金文
担的金文 · 写作“儋”教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 写作“儋”

战国晚期秦 · 十三年少府矛(集成11550)

左边是“人”,右边是声旁“詹”。

留意这一处人旁加詹声。

小学堂 · 儋,金文 十三年少府矛

第 1 / 6 个字例 · 金文

汉典、香港中文大学汉语多功能字库、小学堂都没有“擔”的甲骨文、金文、简帛或隶书字形(汉典只有一个传抄古文,香港中文大学“擔”条没有古文字图)。展板前四个字形都是“儋”:金文据小学堂所收十三年少府矛(战国晚期秦,集成11550);楚简据包山楚简2.147;小篆据《说文·人部》;隶书据武威汉简《服传》3。汉典“担”字下的郭店楚简《缁衣》7 是另一个“担”字,与“擔”的简化字不同源,没有收入。古文字依原字形图片为教学重绘,并逐一叠图核对;楷书路径参考 Make Me a Hanzi,过渡形态不是古代写法,也不代表古代笔顺。

查看6个字例与出处
担的金文 · 写作“儋”教学重绘

01 · 金文 · 写作“儋”

战国晚期秦 · 十三年少府矛(集成11550)

左边是“人”,右边是声旁“詹”。

观察要点:人旁加詹声。

小学堂 · 儋,金文 十三年少府矛
担的楚简 · 写作“儋”教学重绘

02 · 楚简 · 写作“儋”

战国楚 · 包山楚简2.147

毛笔书写,人旁拉成长长一撇,詹的下部写成圆转的口形。

观察要点:结构与金文一致。

汉典 · 儋,楚系简帛 包2.147
担的小篆 · 儋教学重绘

03 · 小篆 · 儋

东汉 · 《说文·人部》

《说文》:“儋,何也。从人詹聲。”线条匀称,左边人旁细长。

观察要点:詹的上下层次分明。

汉典 · 儋,说文小篆
担的西汉隶书 · 写作“儋”教学重绘

04 · 西汉隶书 · 写作“儋”

西汉 · 武威汉简《服传》3

隶书把弧线写平,人旁变成撇和竖,詹的笔画横向舒展。

观察要点:接近后来的楷书。

汉典 · 儋,隶书 武威簡.服傳3
担的楷书 · 担教学重绘

06 · 楷书 · 担

现代通用楷书

八画:左边“扌”,右边“旦”。

观察要点:简化字用“旦”代替“詹”。

汉典 · 担(笔顺 12125111)

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

用肩膀挑

用肩膀挑东西。

担水、担柴
引申

承担、担当

把责任、任务接过来负责。

承担、担任、担当
读 dàn

挑子

挑在肩上的东西;也是重量单位。

担子、重担

02 / 写一写

8 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

担字笔顺示意:横、竖钩、提、竖、横折、横、横、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02竖钩
  3. 03提
  4. 04竖
  5. 05横折
  6. 06横
  7. 07横
  8. 08横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

示意图:左边一位友人伸手递来一个装蛇胆的小罐;右边的杨继盛一手竖起手掌推辞,另一手拿着奏疏。 友人蛇胆杨继盛
有人送来蛇胆,杨继盛举手推辞:“我自己有胆!”这是原创示意图,不是古代图画,人物和器物只作示意。
字源

从扌,詹声

繁体“擔”从扌(手),“詹”表示读音。香港中文大学汉语多功能字库“擔”字条说:从“手”,“詹”声,本义为肩挑。

《说文》没有收“擔”,只收了人部的“儋”。清代段玉裁《说文解字注》说:“儋俗作擔。”所以展板前面几个古字形都是“儋”,从人,詹声。

说文

儋,何也

《说文·人部》:“儋,何也。从人詹聲。”“何”就是今天的“荷”,背、扛的意思。小学堂引朱骏声《说文通训定声》:“以背曰負,以肩曰儋,字亦作擔。”

演变

从“儋”到“擔”再到“担”

战国金文、楚简、小篆和汉隶都写作“儋”,左边是“人”。后来人旁换成手旁,写作“擔”。

今天的简化字“担”用“旦”代替了笔画繁多的“詹”。汉典“担”字页注明它是“擔”的简化字。

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04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

chéng dān

承担

做错了事,要勇敢承担责任。

dān rèn

担任

他担任我们班的班长。

dān xīn

担心

天黑了,妈妈担心我还没回家。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01“担”的繁体字是哪个?

02杨继盛拒绝蛇胆时说了什么?

03“担”字一共几画?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读“担心、担任、承担”。想一想:有什么事,是你愿意自己担起来的?