汉字故事防一字一课

从一个字,读懂一个世界

防堵住的水会涨,
堵住的话会炸。

“防”从阜(土山),本义是堤坝,引申为防备、防止。它一开始就是一个与水较劲的字:堤能挡一时,挡不住一直涨的东西。

本课读音fáng笔画6 画字形左右结构
读故事看演变

“防”字怎么读、怎么写?

本课读音:fáng;笔画:6画;字形:左右结构;部首:阝。

笔顺:横撇弯钩、竖、点、横、横折钩、撇。

本课词语与用例:堤防、防止、防民之口。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

土坡筑成堤,
后来防的不只是水。

小篆左边是层叠的土坡“阜”,右边是声旁“方”;《说文》或体下面再加“土”;东汉隶书“阜”简成耳朵形,“方”拉出长横长撇;楷书写成今天的“防”。

字例展签小篆
防的小篆 · 防教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

小篆 · 防

传世小篆 · 《说文·阜部》

《说文》:“防,堤也。从𨸏,方声。”左边“阜”像层层叠起的土坡,右边是弯曲的“方”。

留意这一处左边的土坡一层叠一层。

汉典 · 防,说文小篆(說文‧阜部)

第 1 / 5 个字例 · 小篆

汉典所收“防”的古字形只有《说文》小篆、或体、东汉隶书和传抄古文,未见甲骨文、金文或简帛字例,所以本展板从小篆开始。字例依次为:《说文·阜部》小篆、《说文》或体“埅”、东汉隶书(武梁祠画像题字)、东汉隶书(熹平石经·春秋·昭公五年)、现代楷书。字形据汉典所收字例教学重绘,不是原拓;楷书路径参考 Make Me a Hanzi;过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

查看5个字例与出处
防的小篆 · 防教学重绘

01 · 小篆 · 防

传世小篆 · 《说文·阜部》

《说文》:“防,堤也。从𨸏,方声。”左边“阜”像层层叠起的土坡,右边是弯曲的“方”。

观察要点:左边的土坡一层叠一层。

汉典 · 防,说文小篆(說文‧阜部)
防的或体 · 埅教学重绘

02 · 或体 · 埅

传世小篆 · 《说文》或体

《说文》收的另一种写法“埅”:在“方”下面加了“土”,写明堤是用土筑成的。

观察要点:右下多了一个“土”。

汉典 · 防,说文或体
防的隶书 · 防教学重绘

03 · 隶书 · 防

东汉 · 武梁祠画像题字

东汉隶书:左边“阜”简化成上下两个弯,像耳朵;右边“方”一点、一长横,撇和横折钩都拉得很开。

观察要点:“阜”变成了耳朵形。

汉典 · 防,隶书(武梁祠畫象題字,東漢)
防的隶书 · 防教学重绘

04 · 隶书 · 防

东汉 · 熹平石经(春秋·昭公五年)

熹平石经是东汉官方刻的标准隶书:“阝”写得方整,“方”的横画收笔上挑,带出隶书的波磔。

观察要点:长横收笔向上一挑。

汉典 · 防,隶书(熹.春秋.昭五年,東漢)
防的楷书 · 防教学重绘

05 · 楷书 · 防

现代通用楷书

今天的“防”六画:左边“阝”两画,右边“方”四画。

观察要点:“阝”写窄,“方”的撇要舒展。

汉典 · 防(笔顺与字形分析)

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

堤坝

《说文·阜部》:“防,堤也。”挡水的土堤叫防。

堤防
引申

防备、防止

由挡水引申为事先戒备、阻止坏事发生。

防止、防备
引申

守卫的地方

守卫、把守的意思,也指守卫的地方。

国防、边防

02 / 写一写

6 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

防字笔顺示意:横撇弯钩、竖、点、横、横折钩、撇

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横撇弯钩
  2. 02竖
  3. 03点
  4. 04横
  5. 05横折钩
  6. 06撇

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

示意图:左边戴王冠的周厉王,右边召公抬手劝谏;中间一道土堤已经裂开,水从裂缝里涌出。上写“防民之口”“甚于防川”。 防民之口甚于防川周厉王召公
左边是周厉王,右边是劝谏的召公,中间是一道开裂溃水的土堤。这是原创示意图,不是古代图画。
字源

左边是土山,右边是读音

《说文·阜部》:“防,堤也。从𨸏,方声。”左边的“阝”是“阜”,表示土山、土坡;右边的“方”表示读音。用土堆成的长坡,正是挡水的堤。

《说文》还收了一个或体“埅”,在“阜”和“方”下面又加了一个“土”,把“堤是土筑的”这层意思写得更明白。

演变

从小篆到楷书

小篆左边的“阜”像层层叠叠的土坡,右边是弯弯的“方”;或体在下面加“土”。到了东汉隶书,“阜”简成一个弯弯的耳朵形,“方”拉出长横和长撇,楷书就写成了今天的“防”。

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04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

dī fáng

堤防

大雨过后,人们沿着堤防巡查有没有渗水。

fáng zhǐ

防止

出门前关好门窗,防止雨水打进来。

fáng mín zhī kǒu

防民之口

“防民之口,甚于防川”,堵住人们的嘴比堵住河水还危险。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01“防”的本义是什么?

02“防”右边的“方”主要表示什么?

03召公说“防民之口”比什么更危险?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读“堤防、防止、防备、防民之口”。想一想:遇到不同的声音,是堵住好,还是让它说出来好?