汉字故事道一字一课

从一个字,读懂一个世界

道道可道,非常道;
犹龙之人骑牛去。

"道"由"首"和"辶"组成,像人在路上行走,本义是道路,引申为方法、规律、道理。上句引自老子的《道德经》第一章,下句写孔子称老子"犹龙"、老子骑牛出关的传说。

本课读音dào笔画12 画字形半包围结构
读故事看演变

“道”字怎么读、怎么写?

本课读音:dào;笔画:12画;字形:半包围结构;部首:辶。

笔顺:捺、撇、横、撇、竖、横折、横、横、横、捺、横折、捺。

本课词语与用例:道路、道理、知道。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

辶旁首声
落成今天的“道”。

沿着可核字例,看“道”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
道的金文 · 道教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 道

商周 · 金文字例

金文把“道”的线条写得更圆、更厚,“道”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。

留意这一处看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。

汉典字源 · 道,金文

第 1 / 6 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「道」的金文, 楚简, 小篆, 秦简, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看6个字例与出处
道的金文 · 道教学重绘

01 · 金文 · 道

商周 · 金文字例

金文把“道”的线条写得更圆、更厚,“道”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。

观察要点:看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。

汉典字源 · 道,金文
道的楚简 · 道教学重绘

02 · 楚简 · 道

战国 · 楚系简帛字例

楚简手写的“道”更省、更纵长,“道”的主要部件还在,但已明显是毛笔简牍的节奏。

观察要点:看竖势是否被拉长,部件边界是否更利落。

汉典字源 · 道,楚简
道的小篆 · 道教学重绘

03 · 小篆 · 道

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆把“道”收进匀圆的篆势,“道”的主要部件被整理成规整曲线,字义关系仍可从部件读出。

观察要点:留意线条是否粗细均匀,部件是否纵向排开。

汉典字源 · 道,小篆
道的秦简 · 道教学重绘

04 · 秦简 · 道

秦系简牍字例

秦简中的“道”趋向方折与省减,“道”的主要部件开始像后来隶楷的笔画,而不再像图画。

观察要点:横势是否加强?左右/上下是否更紧凑?

汉典字源 · 道,秦简
道的汉隶 · 道教学重绘

05 · 汉隶 · 道

汉代隶书字例

汉代隶书(或帛书)里的“道”波磔分明,“道”的主要部件被压扁、横向铺开,正是隶变常见面貌。

观察要点:看捺脚与横波;篆圆是否变成方折。

汉典字源 · 道,汉隶
道的楷书 · 道教学重绘

06 · 楷书 · 道

现代规范字 · 12画

今天楷书“道”共12画,结构已规范化。回望前几段,仍能辨认早期“道”的主要部件留下的影子。

观察要点:用现代笔顺写一遍,标出仍能回望古形的部件。

Make Me a Hanzi · 道

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

道路、道理

道路、道理;说。

道路
语境

读 dào

本课按常用义认读,读 dào。

道理

02 / 写一写

12 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

道字笔顺示意:捺、撇、横、撇、竖、横折、横、横、横、捺、横折、捺

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01捺
  2. 02撇
  3. 03横
  4. 04撇
  5. 05竖
  6. 06横折
  7. 07横
  8. 08横
  9. 09横
  10. 10捺
  11. 11横折
  12. 12捺

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

字形

认识“道”的结构

“道”为半包围结构,部首“辶”,共12画。道路、道理;说。

笔顺共12笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

捺、撇、横、撇、竖…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

dào lù

道路

走正确的道路。

dào lǐ

道理

讲道理。

zhī dao

知道

我知道答案。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“道”怎么读?

02“道”有几画?

03本课「道」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读「孔子问礼于老子」。再说说:这个故事里,哪一句话你最想记住?