汉字故事苏一字一课

从一个字,读懂一个世界

苏苏者,醒也;
跌到谷底,仍向天笑。

"苏"的本义是一种草,紫苏,引申为死而复生、苏醒。这句话写苏轼:跌到谷底,仍能再醒一次,仍能笑。

本课读音sū笔画7 画字形上下结构
读故事看演变

“苏”字怎么读、怎么写?

本课读音:sū;笔画:7画;字形:上下结构;部首:艹。

笔顺:横、竖、竖、横折钩、撇、点、点。

本课词语与用例:紫苏、苏醒、复苏。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

穌上加草头,
蘇又简化为苏。

金文里有一个“穌”,用作国名,上面像“木”,下面是“魚”。后来的“蘇”在上面加了草字头,下面左边是“魚”,右边是“禾”。《简化字总表》把“蘇”简化为“苏”。

字例展签金文
苏的金文 · 声旁穌教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 声旁穌

西周晚期 · 穌夫人匜(CHANT 10205)

这是声旁“穌”的金文,用作国名。字库说金文“穌”从“木”,“魚”声:上面像一棵“木”,下面是一条“魚”。

留意这一处找一找:下面那条鱼的头、身子和尾巴。

香港中文大学字库 · 穌,金文(穌夫人匜 CHANT 10205)

第 1 / 6 个字例 · 金文

字形取自汉语多功能字库“蘇”“穌”字条,为教学重绘,不是原拓;楷书路径参考 Make Me a Hanzi 开源笔画数据;“蘇”的楷书为示意重绘;第一阶段是声旁“穌”的金文,不是“蘇”字本身;过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一的直线演变。

查看6个字例与出处
苏的金文 · 声旁穌教学重绘

01 · 金文 · 声旁穌

西周晚期 · 穌夫人匜(CHANT 10205)

这是声旁“穌”的金文,用作国名。字库说金文“穌”从“木”,“魚”声:上面像一棵“木”,下面是一条“魚”。

观察要点:找一找:下面那条鱼的头、身子和尾巴。

香港中文大学字库 · 穌,金文(穌夫人匜 CHANT 10205)
苏的金文 · 加上草头教学重绘

02 · 金文 · 加上草头

春秋 · 宽儿鼎(CHANT 2722)

宽儿鼎上的“蘇”,上面加了两棵小草,下面左边是“魚”,右边是“禾”。铭文说“蘇公之孫寬兒”,这里的“蘇”是国名。

观察要点:最上面多了两棵小草。

香港中文大学字库 · 蘇,金文(宽儿鼎 CHANT 2722)
苏的秦印 · 蘇游教学重绘

03 · 秦印 · 蘇游

秦 · 秦印文字汇编“蘇游”

秦代印章里的“蘇”用在人名“蘇游”中。为了填满印面,草头拉成一条长横,笔画方方正正。

观察要点:草头变成了一横两竖。

香港中文大学字库 · 蘇,秦印(蘇游)
苏的小篆 · 从艸,穌声教学重绘

04 · 小篆 · 从艸,穌声

传世小篆 · 康熙字典附图

小篆“蘇”上面是“艸”,下面左边是“魚”,右边是“禾”。《说文》:“蘇,桂荏也。从艸,穌聲。”

观察要点:左边的“魚”下面有几道尾巴。

香港中文大学字库 · 蘇,小篆(康熙图)
苏的楷书 · 蘇教学重绘

05 · 楷书 · 蘇

繁体楷书

繁体楷书“蘇”上面是草字头,下面左边是“魚”,右边是“禾”。《简化字总表》在“苏”后面的括号里列出繁体“蘇”。

观察要点:“魚”的下面是四点。

《简化字总表》第一表 · 苏〔蘇〕〔囌〕
苏的规范字 · 苏教学重绘

06 · 规范字 · 苏

现代规范汉字 · 七画

按照《简化字总表》,“蘇”简化为“苏”:草字头不变,下面换成笔画很少的写法,共七笔。

观察要点:下面是横折钩、撇和两个点。

《简化字总表》第一表 · 苏〔蘇〕〔囌〕

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

紫苏

《说文》:“蘇,桂荏也。”汉语多功能字库说,桂荏就是现在的紫苏。李时珍《本草纲目》说,“苏”是荏一类的植物,味道辛辣像桂,所以《尔雅》叫它“桂荏”。

紫苏
古书用法

国名、姓氏

字库说,金文“蘇”用作国名,如宽儿鼎:“蘇公之孫寬兒”。古人有时把封邑的名字当作姓氏,秦代印章里有“蘇游”,马王堆帛书里有“蘇秦”。

苏姓 · 苏秦 · 苏武
常用义

苏醒

字库的英文释义里,“蘇”有 revive(苏醒、复活)的意思,并注明它和“甦”相通。今天说“苏醒”“复苏”,就是这个意思。

苏醒 · 复苏

02 / 写一写

7 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

苏字笔顺示意:横、竖、竖、横折钩、撇、点、点

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02竖
  3. 03竖
  4. 04横折钩
  5. 05撇
  6. 06点
  7. 07点

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

形声字

从艸,穌声

《说文解字》:“蘇,桂荏也。从艸,穌聲。”上面的“艸”(草字头)表示它是一种植物,下面的“穌”提示读音。

汉语多功能字库的略说也是这样分析:“蘇”从“艸”,“穌”声,本义为桂荏,即现在的紫苏。

声旁穌

金文从木,魚声

字库说,金文“穌”从“木”,“魚”声;“木”和“禾”作偏旁可以通用,所以小篆写成从“禾”。金文里的“穌”用作古国名,在今河南温县西南。

《说文》:“穌,把取禾若也。”段玉裁注说古书常借“蘇”来表示“穌”,又说“蘇行而穌廢矣”——“蘇”通行以后,“穌”就不大用了。

蘇怎样变成苏

《简化字总表》第一表

《简化字总表》第一表收有“苏〔蘇〕〔囌〕”:繁体“蘇”和“囌”都简化为“苏”。第一表收的是“不作简化偏旁用的简化字”。

简化以后,上面仍是草字头,下面的“穌”换成了笔画很少的写法,全字只有七笔。

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04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

zǐ sū

紫苏

外婆在院子里种了一盆紫苏。

sū xǐng

苏醒

一场春雨过后,小草苏醒了。

fù sū

复苏

春天来了,万物复苏。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01《说文》说“蘇”的本义是什么?

02苏武在北海拄着汉节牧羊,后来节上怎样了?

03本课「苏」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读「苏轼在黄州」。再说说:这个故事里,哪一句话你最想记住?