“育”字怎么读、怎么写？
本课读音：yù；笔画：8画；字形：上下结构；部首：月。
笔顺：点、横、撇折、点、竖、横折钩、横、横。
本课词语与用例：教育、养育、培育。
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字形观察室 · FORM & MEMORY
女子生子，
养而育之。
“育”古作“毓”，象女子产子：头朝下的“子”刚刚出生。小篆分出“育”和“毓”两种写法，隶书、楷书沿用“育”。
第 1 / 6 个字例 · 甲骨文
本页阶段取自汉典「育」的字源字形，并对照香港中文大学汉语多功能字库（收甲骨、居延汉简、小篆）。甲骨文、金文写作“毓”，是“育”的古字。汉典与字库都未收楚简、秦简，故本页没有这两个阶段；汉典另有多例甲骨文、金文、东汉隶书和传抄古文，未全部收入；字库所收居延汉简图片较小，没有重绘。各阶段依汉典字形图片为教学重绘；楷书路径参考 Make Me a Hanzi，过渡形态不是古代写法，也不代表古代笔顺。
查看6个字例与出处
01 · 甲骨文 · 毓（育）
商代晚期 · 合27359
写作“毓”：上面是一位侧身的女子，下面是头朝下的“子”，表示孩子刚刚出生。
观察要点：女子产子。
汉典 · 育，甲骨文（甲842 合27359）02 · 金文 · 毓（育）
西周早期 · 吕仲仆爵 集成9095
左边是头戴发饰的女子（“每”），右边是倒写的“子”，下面三点是水。
观察要点：每＋倒子＋水。
汉典 · 育，金文（呂仲僕爵 集成9095 西周早期）03 · 小篆 · 育
传世小篆 · 《说文·𠫓部》
上面是倒写的“子”，下面是“肉”，作声旁。
观察要点：从𠫓，肉声。
汉典 · 育，说文小篆（說文‧𠫓部）04 · 小篆或体 · 毓
传世小篆 · 《说文》或体
左边“每”，右上倒“子”，右下三道竖弯的水形，保留了古文字的写法。
观察要点：育或从每。
汉典 · 育，说文小篆（說文或體）05 · 隶书 · 育
东汉 · 熹平石经 诗·谷风
上部倒子写成点、长横和折笔，下部“肉”写成方正的“月”。
观察要点：出现“月”底。
汉典 · 育，隶书（熹.詩.谷風 東漢）06 · 楷书 · 育
现代通用楷书
上面是“𠫓”样的点、横、撇折、点，下面是“月”，共八画。
观察要点：上𠫓下月。
汉典 · 育（笔顺 41542511）字形依据历史材料作教学重绘；形态之间的过渡是现代展示设计，不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。
01 / 认识它
先读准，再放进生活里。
生养
生孩子、生下后代。
生育、节育养育，培育
抚养孩子长大，也指培养动植物。
养育、培育、育苗教育
按一定的目的去教导、培养人。
教育、德育、体育02 / 写一写
8 笔，一笔一笔来。
先看笔顺，再点“我来写”，用鼠标或手指逐笔练习。
现代书写笔顺示意 · 非书法字帖
点击播放，观察每一笔的顺序。
- 01点
- 02横
- 03撇折
- 04点
- 05竖
- 06横折钩
- 07横
- 08横
每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完，再提笔。
03 / 读故事
一个字，
走过漫长的时间。
循着资料，理解它的来处。
产子之形
《说文·𠫓部》：“育，养子使作善也。从𠫓，肉声。《虞书》曰：教育子。”按《说文》的分析，“育”上部是倒写的“子”，下部“肉”（月）表声。
香港中文大学汉语多功能字库的形义通解说：“育”古作“毓”，甲骨文、金文象产子之形；“育”的字形见于小篆，从倒“子”，“肉”声，本义是生育。《说文》“养子使作善”是引申义，表示抚养、培育。
从“毓”到“育”
甲骨文、金文写作“毓”：左边是一位女子（金文头上有发饰，写成“每”），右下是头朝下的“子”，旁边的小点表示羊水。
《说文》小篆有两种写法：正篆“育”上为倒子、下为肉；或体“毓”从每、从倒子、加三道水形。汉代隶书承接“育”，倒子写成“𠫓”样的笔画，下面“肉”写成“月”，楷书由此而来。
04 / 用起来
把字放进词，把词放进话。
读一读，再试着说一句自己的话。
教育
好的教育，让人一辈子受益。
养育
父母养育我们长大。
培育
科学家培育出新的水稻品种。
05 / 试一试
三个小问题，看看记住了多少。
不用赶时间，想一想再选。
把这一课，带到生活里
读过，也亲手写一写。
读一读“养育、培育、教育、体育”。想一想：你每天看见的东西里，哪些正在悄悄“育”你？