汉字故事网一字一课

从一个字,读懂一个世界

网站在水边羡慕鱼,
不如回去结网。

"网"的繁体是"網",古文字形就是一张张开的网。本义是捕鱼捉鸟的器具,引申为法网、网络、网罗。

本课读音wǎng笔画6 画字形半包围结构
读故事看演变

“网”字怎么读、怎么写?

本课读音:wǎng;笔画:6画;字形:半包围结构;部首:冂。

笔顺:竖、横折钩、撇、点、撇、点。

本课词语与用例:临渊羡鱼、网罗、法网恢恢。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

两根杆子,
一片网眼。

“网”是象形字:甲骨文像两根杆子张开一张网;后来加声旁“亡”成“罔”,再加“糸”成“網”;简化字“网”又回到了最初的样子。

字例展签甲骨文
网的甲骨文 · 网教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 网

商代 · 甲骨文(合10514)

两根长杆向下张开,顶上一道网纲,中间斜线交叉,就是网眼。

留意这一处张开的网。

汉典 · 网,甲骨文(合10514)

第 1 / 7 个字例 · 甲骨文

本页阶段取自汉典「网」「網」的字源字形。秦简这一例汉典收在「網」下,字形是下面加“亡”的“罔”形,这里如实标出。汉典另收楚简(九店简)一例,写作从“亡”的复杂形体,图形难以准确重绘,没有收入;曹魏、西晋隶书和传抄古文也未逐一收入。各阶段依汉典字形图片为教学重绘;楷书路径参考 Make Me a Hanzi,过渡形态不是古代写法,也不代表古代笔顺。

查看7个字例与出处
网的甲骨文 · 网教学重绘

01 · 甲骨文 · 网

商代 · 甲骨文(合10514)

两根长杆向下张开,顶上一道网纲,中间斜线交叉,就是网眼。

观察要点:张开的网。

汉典 · 网,甲骨文(合10514)
网的金文 · 网教学重绘

02 · 金文 · 网

西周早期 · 铜甗(集成797)

左右两根竖杆撑开网架,两道长斜线从四角交叉,像一张撑开的大网。

观察要点:撑开的网。

汉典 · 网,金文(集成797 西周早期)
网的小篆 · 网教学重绘

03 · 小篆 · 网

传世小篆 · 《说文·网部》

外框是“冂”,下面两个交叉,正是《说文》说的“象网交文”。

观察要点:冂下两乂。

汉典 · 网,说文小篆(說文‧网部)
网的秦简 · 網(罔形)教学重绘

04 · 秦简 · 網(罔形)

秦 · 睡虎地秦简《为吏之道》35

上面是网,网眼简成一个大交叉;下面加了声旁“亡”,写作“罔”。

观察要点:下加亡。

汉典 · 網,秦系简牍(睡.為35)
网的东汉隶书 · 网教学重绘

05 · 东汉隶书 · 网

东汉 · 曹全碑

框架方折扁平,里面只留一个“乂”,笔画平直,已接近今天的“网”。

观察要点:框中一乂。

汉典 · 网,隶书(曹全碑 東漢)
网的繁体楷书 · 網教学重绘

06 · 繁体楷书 · 網

传统楷书

左边“糸”,右边“罔”,共十四画。

观察要点:糸加罔。

汉典 · 網
网的楷书 · 网教学重绘

07 · 楷书 · 网

现代通用楷书

外面是“冂”,里面两个“乂”,共六画。

观察要点:冂中两乂。

汉典 · 网(笔顺 253434)

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

捕鱼捉鸟的器具

用绳线编结成的捕捉工具。

渔网、撒网、结网
引申

像网的东西

纵横交错、连成一片的组织或系统。

蜘蛛网、交通网、网络
引申

搜罗;法网

像撒网一样搜罗;比喻严密的法律。

网罗人才、法网恢恢

02 / 写一写

6 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

网字笔顺示意:竖、横折钩、撇、点、撇、点

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01竖
  2. 02横折钩
  3. 03撇
  4. 04点
  5. 05撇
  6. 06点

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

示意图:左边一个人站在水边望着水里的鱼,右边一个人在两根木桩之间编结一张网。 深水羡鱼结网
临渊羡鱼,不如退而结网。这是原创示意图,不是古代图画,人物与景物只作示意。
字源

象形:一张张开的网

《说文·网部》:“网,庖犧所結繩以漁。从冂,下象网交文。”外面的“冂”是张网的架子或网纲,里面交叉的笔画是网眼。

后来加声旁“亡”写作“罔”,又加“糸”写作“網”;“罔”逐渐借去表示“无、没有”。现在的简化字“网”,回到了最初的象形写法。

演变

从网眼到“乂”

甲骨文两根长杆张开,中间斜线交叉成网眼。金文用两根竖杆撑开网架,中间一个大交叉;小篆加上顶横成“冂”,网眼排成两个交叉。

秦简写成下加“亡”的“罔”形;东汉隶书框架方折,网眼简成一个“乂”,楷书“网”里写成两个“乂”。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

lín yuān xiàn yú

临渊羡鱼

与其临渊羡鱼,不如现在就开始练习。

wǎng luó

网罗

这所学校网罗了许多优秀的老师。

fǎ wǎng huī huī

法网恢恢

法网恢恢,逃犯最终还是被抓住了。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01董仲舒用什么比喻“更化”?

02“临渊羡鱼,不如退而结网”是谁在对策中引用的?

03“网”字外面的“冂”像什么?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读“渔网、网罗、法网”。想一想:你心里羡慕的那条“鱼”,需要先结一张什么样的“网”?