汉字故事科一字一课

从一个字,读懂一个世界

科禾入斗中分高下,
迟来登科也是春。

"科"由"禾"和"斗"组成,本义是用斗量谷物,按品级分类,引申为等级、类别,后来又指科举考试的科目。

本课读音kē笔画9 画字形左右结构
读故事看演变

“科”字怎么读、怎么写?

本课读音:kē;笔画:9画;字形:左右结构;部首:禾。

笔顺:撇、横、竖、撇、捺、捺、捺、横、竖。

本课词语与用例:科学、学科、登科。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

禾入斗中分高下
落成今天的“科”。

沿着可核字例,看“科”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签小篆
科的小篆 · 科教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

小篆 · 科

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆把“科”收进匀圆的篆势,“科”的主要部件被整理成规整曲线,字义关系仍可从部件读出。

留意这一处留意线条是否粗细均匀,部件是否纵向排开。

汉典字源 · 科,小篆

第 1 / 3 个字例 · 小篆

代表字例取自汉典字源所收「科」的小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文、金文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看3个字例与出处
科的小篆 · 科教学重绘

01 · 小篆 · 科

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆把“科”收进匀圆的篆势,“科”的主要部件被整理成规整曲线,字义关系仍可从部件读出。

观察要点:留意线条是否粗细均匀,部件是否纵向排开。

汉典字源 · 科,小篆
科的汉隶 · 科教学重绘

02 · 汉隶 · 科

汉代隶书字例

汉代隶书(或帛书)里的“科”波磔分明,“科”的主要部件被压扁、横向铺开,正是隶变常见面貌。

观察要点:看捺脚与横波;篆圆是否变成方折。

汉典字源 · 科,汉隶
科的楷书 · 科教学重绘

03 · 楷书 · 科

现代规范字 · 9画

今天楷书“科”共9画,结构已规范化。回望前几段,仍能辨认早期“科”的主要部件留下的影子。

观察要点:用现代笔顺写一遍,标出仍能回望古形的部件。

Make Me a Hanzi · 科

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

等级、类别

等级、类别;科举。

科学
语境

读 kē

本课按常用义认读,读 kē。

学科

02 / 写一写

9 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

科字笔顺示意:撇、横、竖、撇、捺、捺、捺、横、竖

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02横
  3. 03竖
  4. 04撇
  5. 05捺
  6. 06捺
  7. 07捺
  8. 08横
  9. 09竖

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“科”的结构示意 科
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“科”的结构

“科”为左右结构,部首“禾”,共9画。等级、类别;科举。

笔顺共9笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

撇、横、竖、撇、捺…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

kē xué

科学

热爱科学。

xué kē

学科

语文是一门学科。

dēng kē

登科

孟郊登科后写诗。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“科”怎么读?

02“科”有几画?

03本课「科」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“科”,读一读「孟郊登科」,再用“科学”说一句话。