“物”字怎么读、怎么写？
本课读音：wù；笔画：8画；字形：左右结构；部首：牜。
笔顺：撇、横、竖、横、撇、横折、撇、撇。
本课词语与用例：动物、礼物、万物。
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字形观察室 · FORM & MEMORY
玩物太深心便失
落成今天的“物”。
沿着可核字例，看“物”的结构一步步收成今天的写法。
此刻观察
甲骨文 · 物
商代 · 甲骨字例
甲骨文里的“物”仍带着较强的图画意味：“物”的主要部件在刻划中更易辨认，结构比后世更“像实物”。
留意这一处先找最像实物的那一块，再看其余笔画如何围拢。
第 1 / 5 个字例 · 甲骨文
代表字例取自汉典字源所收「物」的甲骨文, 小篆, 秦简, 汉隶等材料，作教学重绘，非原拓；汉典字源未收金文可靠公开字例，故不立对应阶段。过渡形态非出土字形，亦非古代笔顺；展示顺序不代表唯一直线演变。
查看5个字例与出处
01 · 甲骨文 · 物
商代 · 甲骨字例
甲骨文里的“物”仍带着较强的图画意味：“物”的主要部件在刻划中更易辨认，结构比后世更“像实物”。
观察要点：先找最像实物的那一块，再看其余笔画如何围拢。
汉典字源 · 物，甲骨文02 · 小篆 · 物
传世小篆（说文/康熙图一系）
小篆把“物”收进匀圆的篆势，“物”的主要部件被整理成规整曲线，字义关系仍可从部件读出。
观察要点：留意线条是否粗细均匀，部件是否纵向排开。
汉典字源 · 物，小篆03 · 秦简 · 物
秦系简牍字例
秦简中的“物”趋向方折与省减，“物”的主要部件开始像后来隶楷的笔画，而不再像图画。
观察要点：横势是否加强？左右/上下是否更紧凑？
汉典字源 · 物，秦简04 · 汉隶 · 物
汉代隶书字例
汉代隶书（或帛书）里的“物”波磔分明，“物”的主要部件被压扁、横向铺开，正是隶变常见面貌。
观察要点：看捺脚与横波；篆圆是否变成方折。
汉典字源 · 物，汉隶05 · 楷书 · 物
现代规范字 · 8画
今天楷书“物”共8画，结构已规范化。回望前几段，仍能辨认早期“物”的主要部件留下的影子。
观察要点：用现代笔顺写一遍，标出仍能回望古形的部件。
Make Me a Hanzi · 物字形依据历史材料作教学重绘；形态之间的过渡是现代展示设计，不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。
01 / 认识它
先读准，再放进生活里。
杂色牛
杂色牛；万物。
动物读 wù
本课按常用义认读，读 wù。
礼物02 / 写一写
8 笔，一笔一笔来。
先看笔顺，再点“我来写”，用鼠标或手指逐笔练习。
现代书写笔顺示意 · 非书法字帖
点击播放，观察每一笔的顺序。
- 01撇
- 02横
- 03竖
- 04横
- 05撇
- 06横折
- 07撇
- 08撇
每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完，再提笔。
03 / 读故事
一个字，
走过漫长的时间。
循着资料，理解它的来处。
04 / 用起来
把字放进词，把词放进话。
读一读，再试着说一句自己的话。
动物
保护动物。
礼物
生日礼物。
万物
春天万物复苏。
05 / 试一试
三个小问题，看看记住了多少。
不用赶时间，想一想再选。
把这一课，带到生活里
读过，也亲手写一写。
按笔顺写两遍“物”，读一读「卫懿公好鹤」，再用“动物”说一句话。