汉字故事气一字一课

从一个字,读懂一个世界

气战鼓第一声最响,
人凭一口气向前。

“气”的古字像天上流动的云气,三道横线,本义是云气,引申为气息、士气。打仗打的是一口气。

本课读音qì笔画4 画字形独体结构
读故事看演变

“气”字怎么读、怎么写?

本课读音:qì;笔画:4画;字形:独体结构;部首:气。

笔顺:撇、横、横、横折。

本课词语与用例:天气、空气、勇气。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

字形走过千年,
落成今天的“气”。

沿着可核字例,看“气”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
气的甲骨文 · 气教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 气

商代 · 甲骨字例

甲骨文里的“气”仍带着较强的图画意味:“气”的主要部件在刻划中更易辨认,结构比后世更“像实物”。

留意这一处先找最像实物的那一块,再看其余笔画如何围拢。

汉典字源 · 气,甲骨文

第 1 / 6 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「气」的甲骨文, 金文, 楚简, 小篆, 秦简等材料,作教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看6个字例与出处
气的甲骨文 · 气教学重绘

01 · 甲骨文 · 气

商代 · 甲骨字例

甲骨文里的“气”仍带着较强的图画意味:“气”的主要部件在刻划中更易辨认,结构比后世更“像实物”。

观察要点:先找最像实物的那一块,再看其余笔画如何围拢。

汉典字源 · 气,甲骨文
气的金文 · 气教学重绘

02 · 金文 · 气

商周 · 金文字例

金文把“气”的线条写得更圆、更厚,“气”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。

观察要点:看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。

汉典字源 · 气,金文
气的楚简 · 气教学重绘

03 · 楚简 · 气

战国 · 楚系简帛字例

楚简手写的“气”更省、更纵长,“气”的主要部件还在,但已明显是毛笔简牍的节奏。

观察要点:看竖势是否被拉长,部件边界是否更利落。

汉典字源 · 气,楚简
气的小篆 · 气教学重绘

04 · 小篆 · 气

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆把“气”收进匀圆的篆势,“气”的主要部件被整理成规整曲线,字义关系仍可从部件读出。

观察要点:留意线条是否粗细均匀,部件是否纵向排开。

汉典字源 · 气,小篆
气的秦简 · 气教学重绘

05 · 秦简 · 气

秦系简牍字例

秦简中的“气”趋向方折与省减,“气”的主要部件开始像后来隶楷的笔画,而不再像图画。

观察要点:横势是否加强?左右/上下是否更紧凑?

汉典字源 · 气,秦简
气的楷书 · 气教学重绘

06 · 楷书 · 气

现代规范字 · 4画

今天楷书“气”共4画,结构已规范化。回望前几段,仍能辨认早期“气”的主要部件留下的影子。

观察要点:用现代笔顺写一遍,标出仍能回望古形的部件。

Make Me a Hanzi · 气

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

云气

云气;气息、士气。

天气
语境

读 qì

本课按常用义认读,读 qì。

空气

02 / 写一写

4 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

气字笔顺示意:撇、横、横、横折

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02横
  3. 03横
  4. 04横折

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“气”的结构示意 气
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“气”的结构

“气”为独体结构,部首“气”,共4画。云气;气息、士气。

笔顺共4笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

撇、横、横、横折。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

tiān qì

天气

天气晴朗。

kōng qì

空气

空气清新。

yǒng qì

勇气

鼓起勇气。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“气”怎么读?

02“气”有几画?

03本课「气」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“气”,读一读「曹刿论战」,再用“天气”说一句话。