汉字故事殷一字一课

从一个字,读懂一个世界

殷不与天下争高下,
只问我是不是我。

"殷"古义有盛大、深厚之意,也是商朝的别称。这句话写东晋殷浩,借他那句"宁作我"来写自我。

本课读音yīn笔画10 画字形左右结构
读故事看演变

“殷”字怎么读、怎么写?

本课读音:yīn;笔画:10画;字形:左右结构;部首:殳。

笔顺:撇、撇、横折、横、横、横折钩、撇、横折折、横撇、捺。

本课词语与用例:殷切、殷商、殷勤。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

作乐之盛,
也写下殷商。

从甲骨到楷书,看“殷”怎样既说盛大,又标出殷商的名字。

字例展签甲骨文
殷的甲骨文 · 殷教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 殷

商代 · 甲骨字例

甲骨字形偏旁组合已可辨,与后世从㐆从殳的格局有渊源。早期用法既涉盛大,也与商代晚期都邑名相关。

留意这一处先分清左右(或主次)两个大部件的轮廓。

汉典字源 · 殷,甲骨文

第 1 / 5 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「殷」的甲骨文、金文、小篆、汉隶,作教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。古文字具体构意学说不一,本课以可观察结构为主。

查看5个字例与出处
殷的甲骨文 · 殷教学重绘

01 · 甲骨文 · 殷

商代 · 甲骨字例

甲骨字形偏旁组合已可辨,与后世从㐆从殳的格局有渊源。早期用法既涉盛大,也与商代晚期都邑名相关。

观察要点:先分清左右(或主次)两个大部件的轮廓。

汉典字源 · 殷,甲骨文
殷的金文 · 殷教学重绘

02 · 金文 · 殷

商周 · 金文字例

金文线条圆转,殳旁或相关部件更像手持之形,整字仍厚重。

观察要点:看右侧是否仍像有所持,左侧腹部轮廓是否圆润。

汉典字源 · 殷,金文
殷的小篆 · 殷教学重绘

03 · 小篆 · 殷

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆作从㐆从殳。《说文》谓“作乐之盛称殷”,线条匀圆,盛义与专名都挂在这套篆形上。

观察要点:㐆旁与殳旁的衔接处,线条是否一气圆转。

汉典字源 · 殷,小篆
殷的汉隶 · 殷教学重绘

04 · 汉隶 · 殷

汉代隶书字例

汉隶让两侧部件方折、开张,捺笔与横势更明显,已接近楷书的殷。

观察要点:注意左侧竖折与右侧殳旁的斜势。

汉典字源 · 殷,汉隶
殷的楷书 · 殷教学重绘

05 · 楷书 · 殷

现代规范字 · 十画

楷书十画的“殷”:姓氏与朝代义常读 yīn;殷红等义另读 yān。结构仍是左右相配。

观察要点:左五笔、右五笔,写稳中间的衔接。

Make Me a Hanzi · 殷

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

盛大恳切

盛大、富足、恳切

殷切、殷勤、殷实,本课读 yīn。

殷切 · 殷实
朝代

殷商

商代后期又称殷,如殷墟、殷商。

殷商 · 殷墟
多音

殷红读 yān

黑红色的殷红读 yān。本课主读 yīn。

殷红

02 / 写一写

10 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

殷字笔顺示意:撇、撇、横折、横、横、横折钩、撇、横折折、横撇、捺

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02撇
  3. 03横折
  4. 04横
  5. 05横
  6. 06横折钩
  7. 07撇
  8. 08横折折
  9. 09横撇
  10. 10捺

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

字形与本义

从㐆从殳

字库指出甲骨文构形与持针刺治腹疾等说解有关;《说文》作“作乐之盛称殷。从㐆从殳。”本义与盛大相关,后有殷商等专名。

不确定的古文字解释应标明学说性质,不把单一猜测当唯一事实。

写字观察

左六右四

左边:撇、撇、横折、横、横、横折钩。

右边殳:撇、横折折、横撇、捺。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

yīn qiè

殷切

老师殷切希望我们按时完成练习。

Yīn shāng

殷商

博物馆展出了殷商时期的文物复制品。

yīn qín

殷勤

主人殷勤地为客人倒茶。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01“殷切”的“殷”本课怎么读?

02“殷”有几画?

03本课「殷」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读「殷浩:宁作我」。再说说:这个故事里,哪一句话你最想记住?