汉字故事志一字一课

从一个字,读懂一个世界

志心之所向叫志,
风再大也不改。

"志"从心从士(本为之,表示去向),本义是心之所往、意向,引申为志向、记载(如方志)。心朝哪里去,就是志。

本课读音zhì笔画7 画字形上下结构
读故事看演变

“志”字怎么读、怎么写?

本课读音:zhì;笔画:7画;字形:上下结构;部首:心。

笔顺:横、竖、横、点、卧钩、点、点。

本课词语与用例:志向、立志、意志。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

上面原来是“之”,
后来写成了“士”。

汉典和汉语多功能字库收了“志”的战国金文、楚简、说文小篆、秦简和西汉帛书:上“之”下“心”。

字例展签金文
志的金文 · 志教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 志

战国晚期 · 中山王方壶(集成9735)

上面是“之”:几道弯笔像脚趾,下面一横是地面;下面是“心”,像心脏的轮廓。

留意这一处之在上,心在下。

汉典 · 志,金文(中山王方壶)

第 1 / 6 个字例 · 金文

汉典、香港中文大学汉语多功能字库和小学堂都没有“志”的甲骨文和西周金文,最早的金文是战国晚期中山王方壶。汉语多功能字库还收有大量马王堆帛书字形,和这里选的老子甲本一形结构相同。各阶段依汉典图片为教学重绘;楷书路径参考 Make Me a Hanzi,过渡形态不是古代写法,也不代表古代笔顺。

查看6个字例与出处
志的金文 · 志教学重绘

01 · 金文 · 志

战国晚期 · 中山王方壶(集成9735)

上面是“之”:几道弯笔像脚趾,下面一横是地面;下面是“心”,像心脏的轮廓。

观察要点:之在上,心在下。

汉典 · 志,金文(中山王方壶)
志的楚简 · 志教学重绘

02 · 楚简 · 志

战国 · 包山楚简 2.182

笔画写得飞动:上面的“之”拉出长长的斜笔,下面的“心”写成一个圆圈加两侧弯笔。

观察要点:之心相连。

汉典 · 志,楚系简帛(包2.182)
志的小篆 · 志教学重绘

03 · 小篆 · 志

东汉 · 《说文·心部》

上面“之”:中间一竖,两边各一弯,下面一横;下面“心”左右对称。

观察要点:从心之声。

汉典 · 志,说文小篆
志的秦简 · 志教学重绘

04 · 秦简 · 志

秦 · 睡虎地秦简《秦律杂抄》28

“之”的弯笔变成短斜笔,下面一长横;“心”的中间一笔向右下拉出长钩。

观察要点:之变平直。

汉典 · 志,秦系简牍(睡.雜28)
志的隶书 · 志教学重绘

05 · 隶书 · 志

西汉 · 马王堆帛书《老子》甲本119

上面像“十”加一横,已经接近“士”;“心”的卧钩写得又长又平,向右伸展。

观察要点:上部像士。

汉典 · 志,隶书(老子甲119)
志的楷书 · 志教学重绘

06 · 楷书 · 志

现代通用楷书

上面“士”,下面“心”,共七画。

观察要点:士加心。

汉典 · 志(笔顺 1214544)

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

心意,心之所往

心里想要去的方向。《论语·为政》:“吾十有五而志于学。”

立志、志于学
引申

志向,意志

长远的目标和坚持它的决心。

志向、意志、有志者事竟成
引申

记载,记录

把事情记下来,也指记事的书。

方志、县志、《三国志》

02 / 写一写

7 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

志字笔顺示意:横、竖、横、点、卧钩、点、点

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02竖
  3. 03横
  4. 04点
  5. 05卧钩
  6. 06点
  7. 07点

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

示意图:左边戴冠的叔父宗炳抬手发问;中间的少年宗悫衣襟被风吹起,伸手指向右边翻滚的海浪,空中有风线和一只飞鸟。 宗炳宗悫万里浪
“炳問其志,慤曰:願乘長風破萬里浪”(《宋书·宗悫传》)。这是原创示意图,不是古代图画,人物只作示意。
字源

从心,之声

《说文·心部》:“志,意也。从心之聲。”下面“心”表示意义,上面“之”表示读音。

香港中文大学汉语多功能字库形义通解指出:金文从“之”从“心”,“之”是“往”的意思,所以“志”大概会意“心之所往”,“之”不只表示读音,也表示意义。中山王方壶铭文有“竭志尽忠”。段玉裁注:“志,古文識,蓋古文有志無識,小篆乃有識字。”

演变

从“之”到“士”

战国金文、楚简和小篆,上面都是“之”:像一只脚踩在地面上,表示前往。秦简和汉代隶书里,“之”渐渐写平直,变成了“十”加一横的样子。

楷书里上面就成了“士”。所以今天的“志”看起来是“士”加“心”,其实上面原来是“之”。

故事里的字

少年的志向

《宋书》说宗炳“问其志”,宗悫回答“願乘長風破萬里浪”。这里的“志”就是心之所往。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

zhì xiàng

志向

他从小就有当医生的志向。

lì zhì

立志

她立志学好科学。

yì zhì

意志

爬到山顶需要坚强的意志。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01在古文字里,“志”的上面原来是什么?

02宗悫说自己的志向是什么?

03“方志”的“志”是什么意思?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读“志向、立志、意志、方志”。想一想:你心里朝着哪个方向?遇到不顺的时候,它还在吗?