汉字故事型一字一课

从一个字,读懂一个世界

型先有土做的模子,
才有千百件一样的器。

"型"从土从刑,本义是铸造器物用的泥模,引申为类型、模范、典型。先有型,才有一批形状相同的东西。

本课读音xíng笔画9 画字形上下结构
读故事看演变

“型”字怎么读、怎么写?

本课读音:xíng;笔画:9画;字形:上下结构;部首:土。

笔顺:横、横、撇、竖、竖、竖钩、横、竖、横。

本课词语与用例:模型、类型、典型。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

上面是“井”和“刀”,
下面是土。

“型”最早见于战国文字:上面是“井”加“刀”(就是“刑”),下面是“土”。从战国到楷书,这三部分一直都在,“井”后来写成了“开”。

字例展签金文
型的金文 · 型教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 型

战国晚期 · 中山王鼎(集成2840)

上面左边是“井”,右边是一把弯“刀”,下面是“土”。

留意这一处井、刀、土。

汉典 · 型,金文(中山王昔鼎 集成2840 战国晚期)

第 1 / 5 个字例 · 金文

本页阶段取自汉典「型」的字源字形,并对照了香港中文大学汉语多功能字库(收战国金文、楚简、小篆各一类,没有甲骨文)。汉典与汉语多功能字库都没有收“型”的甲骨文、西周金文、秦简和汉代隶书字形,这里没有补画。汉典另有中山王鼎第二例、楚简郭店语丛一和上博缁衣三例、传抄古文一例,未全部收入。各阶段依汉典字形图片为教学重绘;楷书路径参考 Make Me a Hanzi,过渡形态不是古代写法,也不代表古代笔顺。

查看5个字例与出处
型的金文 · 型教学重绘

02 · 金文 · 型

战国晚期 · 中山国铜壶(集成9734)

“井”的两竖向下分开,“刀”在右边,下面的“土”底横很长。

观察要点:土横拉长。

汉典 · 型,金文(集成9734 战国晚期)
型的小篆 · 型教学重绘

04 · 小篆 · 型

传世小篆 · 《说文·土部》

“井”方正,“刀”弯曲,下面是标准的“土”。

观察要点:从土刑声。

汉典 · 型,说文小篆
型的楷书 · 型教学重绘

05 · 楷书 · 型

现代通用楷书

上面“开”加立刀旁“刂”,下面是“土”,共九画。

观察要点:上刑下土。

汉典 · 型(笔顺 113222121)

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

铸器的泥模

浇铸器物用的模子,多用泥土做成。

铸型、砂型
引申

类型、式样

由模子引申为同一类东西共有的样式。

类型、型号、发型、血型
引申

模范、榜样

可以当作标准、让人效法的人或事。

典型、楷模

02 / 写一写

9 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

型字笔顺示意:横、横、撇、竖、竖、竖钩、横、竖、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02横
  3. 03撇
  4. 04竖
  5. 05竖
  6. 06竖钩
  7. 07横
  8. 08竖
  9. 09横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

示意图:左边火盆里烧着胶泥字印;中间桌上的铁框里排满了字;右边一个人拿着平板准备压平字面。 火烧令坚铁范排字平板按面
毕昇的胶泥活字(据沈括《梦溪笔谈·技艺》)。这是原创示意图,不是古代图画。
字源

形声:从土,刑声

《说文·土部》:“型,鑄器之法也。从土,刑聲。”“法”就是模子。上面的“刑”表示读音,古代“刑”“井”常相通,本身也有“法度、规范”的意思;下面的“土”表示模子是用泥土做的。

香港中文大学汉语多功能字库收录了“型”的战国金文、楚简和小篆字形,没有甲骨文。

演变

从“井”加“刀”到“开”加“刂”

战国中山国铜器和楚简里,“型”上部都写作“井”加“刀”,下面是“土”。小篆把“井”写得方方正正,“刀”写成弯曲的线条。

到了楷书,“井”变成了“开”,“刀”变成立刀旁“刂”,上面合起来就是“刑”,下面仍是“土”。

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04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

mó xíng

模型

他用木片做了一艘帆船模型。

lèi xíng

类型

图书馆按类型把书分开摆放。

diǎn xíng

典型

这是一个很典型的例子。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01毕昇的活字是用什么做的?

02沈括认为这种印法在什么情况下“极为神速”?

03《说文》说“型”的本义是什么?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读“模型、类型、典型、造型”。想一想:生活里还有哪些东西,是先做一个“型”,再一件件做出来的?