汉字故事倪一字一课

从一个字,读懂一个世界

倪倪瓒笔下山水,
一半留给空白。

倪是形声字,从人,儿声,常见义有“端倪”(边际、头绪),也作姓氏。这句话写的是元代画家倪瓒:他画山水总爱留白,空出来的那一半,反而最耐看。

本课读音ní笔画10 画字形左右结构
读故事看演变

“倪”字怎么读、怎么写?

本课读音:ní;笔画:10画;字形:左右结构;部首:亻。

笔顺:撇、竖、撇、竖、横、横折、横、横、撇、竖弯钩。

本课词语与用例:端倪、旄倪、倪姓。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

左边是人,
右边是兒,写成倪。

字库只收“倪”的小篆,汉典另收东汉隶书,没有甲骨文和金文。下面从说文小篆看到现代楷书。

字例展签小篆
倪的小篆 · 从人兒声教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

小篆 · 从人兒声

传世小篆 · 说文

《说文》:“倪,俾也。从人兒声。”左边是弯弯的人,右边上面像小孩的头,下面是两条腿,合起来是“兒”。

留意这一处找一找:右边的兒。

汉典字源字形 · 倪,说文小篆

第 1 / 4 个字例 · 小篆

字形取自汉典“倪”字源字形中的说文小篆、东汉熹平石经《尚书·康诰》隶书和汉魏砖文隶书,为教学重绘,不是原拓;未见甲骨文、金文,故不另立阶段;楷书路径参考 Make Me a Hanzi;过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一的直线演变。

查看4个字例与出处
倪的小篆 · 从人兒声教学重绘

01 · 小篆 · 从人兒声

传世小篆 · 说文

《说文》:“倪,俾也。从人兒声。”左边是弯弯的人,右边上面像小孩的头,下面是两条腿,合起来是“兒”。

观察要点:找一找:右边的兒。

汉典字源字形 · 倪,说文小篆
倪的隶书 · 熹平石经教学重绘

02 · 隶书 · 熹平石经

东汉 · 熹平石经

汉典所收东汉熹平石经《尚书·康诰》里的“倪”。笔画变得方折,人写成了亻,右边的兒已经和今天很像。教学重绘。

观察要点:人变成了亻。

汉典字源字形 · 倪,隶书(熹平石经·尚书·康诰)
倪的隶书 · 砖文教学重绘

03 · 隶书 · 砖文

东汉至魏晋 · 砖文

汉典所收汉魏砖文里的“倪”,是刻在砖上的名字。左边的亻写得像“丁”,右边的兒很方正。教学重绘。

观察要点:亻像一个丁字。

汉典字源字形 · 倪,隶书(颍川郏杜倪砖)
倪的楷书 · 倪教学重绘

04 · 楷书 · 倪

现代汉字 · 十画

今天的“倪”十画。汉典注音 ní,笔顺编号 3232151135:先写亻,再写兒。

观察要点:右边的兒写八笔。

Make Me a Hanzi 开源笔画数据 · 倪

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

小孩

汉典说“倪”的本义是小孩。《孟子·梁惠王下》有“反其旄倪”,旄倪就是老人和小孩。

旄倪
引申

边际,头绪

汉典解释“倪”又指边际、头绪。“端倪”就是事情的头绪、眉目。

端倪
其他

姓

倪也是姓。汉典说,“兒”读 ní 时是姓,通“倪”。

倪姓

02 / 写一写

10 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

倪字笔顺示意:撇、竖、撇、竖、横、横折、横、横、撇、竖弯钩

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02竖
  3. 03撇
  4. 04竖
  5. 05横
  6. 06横折
  7. 07横
  8. 08横
  9. 09撇
  10. 10竖弯钩

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

字形

人和兒

字库只收了“倪”的小篆,汉典另收有东汉熹平石经和汉魏砖文里的隶书,没有甲骨文和金文。

《说文》:“倪,俾也。从人兒声。”左边是人,右边的“兒”表示读音。

形声

从亻,儿声

汉典分析为形声字:从亻、儿声。这里的“儿”是“兒”的简化字,今天“倪”的右边仍写作“兒”。

下面选小篆、两种隶书和楷书四阶,作教学重绘。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

duān ní

端倪

这件事已经有了一点端倪。

máo ní

旄倪

“旄倪”是古书里的词,指老人和小孩。

ní

倪姓

我的同桌姓倪。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01“倪”读作?

02“倪”的右边“兒”表示什么?

03本课「倪」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读「倪瓒的逸笔草草」。再说说:这个故事里,哪一句话你最想记住?