“诸”字怎么读、怎么写？
本课读音：zhū；笔画：10画；字形：左右结构；部首：讠。
笔顺：点、横折提、横、竖、横、撇、竖、横折、横、横。
本课词语与用例：姓诸、诸、诸字。
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字形观察室 · FORM & MEMORY
写好这个字，
本课认识“诸”。
沿着可核字例，看“诸”的结构一步步收成今天的写法。
第 1 / 3 个字例 · 金文
代表字例取自汉典字源所收「諸」的金文, 小篆等材料，作教学重绘，非原拓；汉典字源未收甲骨文、汉隶可靠公开字例，故不立对应阶段；现代楷书阶段写简体“诸”，早期字例取繁体“諸”，文中说明简繁差异。过渡形态非出土字形，亦非古代笔顺；展示顺序不代表唯一直线演变。
查看3个字例与出处
01 · 金文 · 诸
商周 · 金文字例
金文把“诸”的线条写得更圆、更厚，“诸”的主要部件仍在，但棱角被铸刻磨成弧势。
观察要点：看哪些边角被磨成圆势，部件是否更厚重。
汉典字源 · 諸，金文02 · 小篆 · 诸
传世小篆（说文/康熙图一系）
小篆把“诸”收进匀圆的篆势，“诸”的主要部件被整理成规整曲线，字义关系仍可从部件读出。
观察要点：留意线条是否粗细均匀，部件是否纵向排开。
汉典字源 · 諸，小篆03 · 楷书 · 诸
现代规范字 · 10画
今天楷书“诸”共10画，结构已规范化。回望前几段，仍能辨认早期“诸”的主要部件留下的影子。
观察要点：用现代笔顺写一遍，标出仍能回望古形的部件。
Make Me a Hanzi · 诸字形依据历史材料作教学重绘；形态之间的过渡是现代展示设计，不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。
01 / 认识它
先读准，再放进生活里。
许多
许多，也作姓氏。
姓诸姓诸
用作姓氏，本课读 zhū。
姓诸02 / 写一写
10 笔，一笔一笔来。
先看笔顺，再点“我来写”，用鼠标或手指逐笔练习。
现代书写笔顺示意 · 非书法字帖
点击播放，观察每一笔的顺序。
- 01点
- 02横折提
- 03横
- 04竖
- 05横
- 06撇
- 07竖
- 08横折
- 09横
- 10横
每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完，再提笔。
03 / 读故事
一个字，
走过漫长的时间。
循着资料，理解它的来处。
认识“诸”的结构
“诸”为左右结构，部首“讠”，共10画。字义与用法以可靠字典为准；本课侧重认读与姓氏语境。
笔顺共10笔，按规范名称逐笔练习。
按笔顺写稳
点、横折提、横、竖…。
写时注意部件比例，勿偏斜。
04 / 用起来
把字放进词，把词放进话。
读一读，再试着说一句自己的话。
姓诸
有同学姓诸，本课读 zhū。
诸
请在田字格里写三遍“诸”。
诸字
今天我们学习“诸”字。
05 / 试一试
三个小问题，看看记住了多少。
不用赶时间，想一想再选。
把这一课，带到生活里
读过，也亲手写一写。
读一读「出师表」。再说说：这个故事里，哪一句话你最想记住？