汉字故事邓一字一课

从一个字,读懂一个世界

邓凤兮凤兮一凤耳,
口吃邓艾答如流。

"邓"本是古国名,后为姓。邓艾说话口吃,常说"艾艾",却用一句机智的回答化解了别人的嘲笑。

本课读音dèng笔画4 画字形左右结构
读故事看演变

“邓”字怎么读、怎么写?

本课读音:dèng;笔画:4画;字形:左右结构;部首:又。

笔顺:横撇、点、横折折折钩、竖。

本课词语与用例:姓邓、邓、邓字。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

写好这个字,
本课认识“邓”。

沿着可核字例,看“邓”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
邓的金文 · 邓教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 邓

商周 · 金文字例

金文把“邓”的线条写得更圆、更厚,“邓”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。

留意这一处看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。

汉典字源 · 鄧,金文

第 1 / 4 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「鄧」的金文, 小篆, 秦简等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文、汉隶可靠公开字例,故不立对应阶段;现代楷书阶段写简体“邓”,早期字例取繁体“鄧”,文中说明简繁差异。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看4个字例与出处
邓的金文 · 邓教学重绘

01 · 金文 · 邓

商周 · 金文字例

金文把“邓”的线条写得更圆、更厚,“邓”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。

观察要点:看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。

汉典字源 · 鄧,金文
邓的小篆 · 邓教学重绘

02 · 小篆 · 邓

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆把“邓”收进匀圆的篆势,“邓”的主要部件被整理成规整曲线,字义关系仍可从部件读出。

观察要点:留意线条是否粗细均匀,部件是否纵向排开。

汉典字源 · 鄧,小篆
邓的秦简 · 邓教学重绘

03 · 秦简 · 邓

秦系简牍字例

秦简中的“邓”趋向方折与省减,“邓”的主要部件开始像后来隶楷的笔画,而不再像图画。

观察要点:横势是否加强?左右/上下是否更紧凑?

汉典字源 · 鄧,秦简
邓的楷书 · 邓教学重绘

04 · 楷书 · 邓

现代规范字 · 4画

今天楷书“邓”共4画,结构已规范化。回望前几段,仍能辨认早期“邓”的主要部件留下的影子。

观察要点:用现代笔顺写一遍,标出仍能回望古形的部件。

Make Me a Hanzi · 邓

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

姓氏用字

姓氏用字。

姓邓
姓氏

姓邓

用作姓氏,本课读 dèng。

姓邓

02 / 写一写

4 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

邓字笔顺示意:横撇、点、横折折折钩、竖

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横撇
  2. 02点
  3. 03横折折折钩
  4. 04竖

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

字形

认识“邓”的结构

“邓”为左右结构,部首“又”,共4画。字义与用法以可靠字典为准;本课侧重认读与姓氏语境。

笔顺共4笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

横撇、点、横折折折钩、竖。

写时注意部件比例,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

xìng Dèng

姓邓

有同学姓邓,本课读 dèng。

dèng

邓

请在田字格里写三遍“邓”。

邓 zì

邓字

今天我们学习“邓”字。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课姓氏“邓”怎么读?

02“邓”有几画?

03本课「邓」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读「期期艾艾」。再说说:这个故事里,哪一句话你最想记住?