汉字故事待一字一课

从一个字,读懂一个世界

待树下守株空待兔,
误了一春好田园。

"待"从彳(与行走有关),"寺"表示读音,本义是等候,引申为对待、需要。等待本身没有错,错的是只等不做。

本课读音dài笔画9 画字形左右结构
读故事看演变

“待”字怎么读、怎么写?

本课读音:dài;笔画:9画;字形:左右结构;部首:彳。

笔顺:撇、撇、竖、横、竖、横、横、竖钩、点。

本课词语与用例:等待、对待、期待。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

左边是彳,
右边是寺。

汉典“待”字页收有西周早期金文(車廾鼎)、说文小篆和三个汉代隶书;香港中文大学汉语多功能字库“待”收有金文和小篆;小学堂“待”收4个字形(金文、说文、定县竹简、孔宙碑阴)。

字例展签金文
待的金文教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文

西周早期 · 車廾鼎(集成2704)

左边“彳”像道路的一部分,右边上“之”下“又”,就是“寺”。

留意这一处彳和寺已经组合在一起。

汉典 · 待,金文 車廾鼎 集成2704

第 1 / 6 个字例 · 金文

没有找到甲骨文、楚简和秦简的“待”。古文字依汉典所收原图为教学重绘,并逐一叠图核对。楷书路径参考 Make Me a Hanzi,过渡形态不是古代写法,也不代表古代笔顺。

查看6个字例与出处
待的金文教学重绘

01 · 金文

西周早期 · 車廾鼎(集成2704)

左边“彳”像道路的一部分,右边上“之”下“又”,就是“寺”。

观察要点:彳和寺已经组合在一起。

汉典 · 待,金文 車廾鼎 集成2704
待的小篆教学重绘

02 · 小篆

东汉 · 《说文·彳部》

《说文》:“待,竢也。从彳寺聲。”线条匀称圆转。

观察要点:与金文结构相同。

汉典 · 待,说文小篆
待的西汉隶书教学重绘

03 · 西汉隶书

西汉 · 定县竹简10

毛笔书写,彳写成两笔,寺的笔画变得平直、横向舒展。

观察要点:隶变开始。

汉典 · 待,隶书 定縣竹簡10
待的东汉隶书教学重绘

04 · 东汉隶书

东汉 · 孔宙碑阴

碑刻隶书,长横向右舒展,寸的竖钩清楚。

观察要点:接近楷书结构。

汉典 · 待,隶书 孔宙碑陰
待的东汉隶书教学重绘

05 · 东汉隶书

东汉 · 苍山画象石题记

彳已有三笔,寺上部写成“土”,下部“寸”带钩。

观察要点:已和楷书很接近。

汉典 · 待,隶书 蒼山畫象石題記
待的楷书 · 待教学重绘

06 · 楷书 · 待

现代通用楷书

九画:左边“彳”,右边“寺”。

观察要点:彳旁寺声。

汉典 · 待(笔顺 332121124)

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

本义

等候

等着人或事物到来。

等待、待机
引申

对待

用某种态度或方式对人对事。

对待、款待
引申

需要

需要、有待。

有待改进、急待解决

02 / 写一写

9 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

待字笔顺示意:撇、撇、竖、横、竖、横、横、竖钩、点

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02撇
  3. 03竖
  4. 04横
  5. 05竖
  6. 06横
  7. 07横
  8. 08竖钩
  9. 09点

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

示意图:左边是一个树桩;农夫坐在树桩旁,屈膝坐着,双手搭在膝上等着;他的农具放在地上,旁边的田里长出了杂草。 树桩农夫荒田
宋国农夫放下农具,守在树桩旁等兔子,田里长满了杂草。这是原创示意图,不是古代图画,人物和器物只作示意。
字源

从彳,寺声

“待”左边是“彳”,和行走、道路有关;右边“寺”表示读音。汉典“待”字页收有西周早期金文(車廾鼎)、说文小篆和汉代隶书。

香港中文大学汉语多功能字库“待”字条说:金文从“彳”,“寺”声,“彳”象道路,表示在路上等候,本义是等待;又说金文只一见,西周早期从“彳”、“寺”,与小篆形同。

说文

待,竢也

《说文·彳部》:“待,竢也。从彳寺聲。”“竢”就是等候。

演变

一直是彳加寺

从西周金文到小篆、汉隶,字形一直是左“彳”右“寺”,结构几乎没有变化。

隶书把小篆圆转的线条写成平直的笔画,就接近今天的楷书了。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

děng dài

等待

我们在门口等待妈妈回来。

duì dài

对待

要认真对待每一次作业。

qī dài

期待

大家都期待着春游的那一天。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01“待”的左边“彳”和什么有关?

02守株待兔的故事出自哪本书?

03“待”字一共几画?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读“等待、对待、期待”。想一想:你在等的事情,有没有什么是自己可以先动手去做的?