汉字故事企一字一课

从一个字,读懂一个世界

企踮起脚看得远,
却站不久。

"企"从人从止(脚),字形是一个人踮起脚跟,本义是踮脚而望,引申为盼望、谋求,今天多用于企业、企图。

本课读音qǐ笔画6 画字形上下结构
读故事看演变

“企”字怎么读、怎么写?

本课读音:qǐ;笔画:6画;字形:上下结构;部首:人。

笔顺:撇、捺、竖、横、竖、横。

本课词语与用例:企业、企盼、企鹅。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

踮起脚看得远
落成今天的“企”。

沿着可核字例,看“企”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
企的甲骨文 · 企教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 企

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“企”用刀刻成。上为侧立的人,下为脚“止”,脚跟踮起——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 企,甲骨文

第 1 / 5 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「企」的甲骨文, 金文, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看5个字例与出处
企的甲骨文 · 企教学重绘

01 · 甲骨文 · 企

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“企”用刀刻成。上为侧立的人,下为脚“止”,脚跟踮起——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 企,甲骨文
企的金文 · 企教学重绘

02 · 金文 · 企

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“企”的构形大体延续:上为侧立的人,下为脚“止”,脚跟踮起;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 企,金文
企的小篆 · 企教学重绘

03 · 小篆 · 企

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“企”整理成匀称的线条:上为侧立的人,下为脚“止”,脚跟踮起,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 企,小篆
企的汉隶 · 企教学重绘

04 · 汉隶 · 企

汉代 · 隶书字例

汉隶把“企”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,上为侧立的人已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 企,汉隶
企的楷书 · 企教学重绘

05 · 楷书 · 企

现代规范字 · 6画

今天规范字写作“企”,共6画,主干是“人”下“止”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 企

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

踮起脚跟

踮起脚跟;盼望、企业。

企业
语境

读 qǐ

本课按常用义认读,读 qǐ。

企盼

02 / 写一写

6 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

企字笔顺示意:撇、捺、竖、横、竖、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02捺
  3. 03竖
  4. 04横
  5. 05竖
  6. 06横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“企”的结构示意 企
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“企”的结构

“企”为上下结构,部首“人”,共6画。踮起脚跟;盼望、企业。

笔顺共6笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

撇、捺、竖、横、竖…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

qǐ yè

企业

这是一家大企业。

qǐ pàn

企盼

企盼春天到来。

qǐ é

企鹅

企鹅生活在南极。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“企”怎么读?

02“企”有几画?

03本课「企」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“企”,读一读「踮脚的人」,再用“企业”说一句话。