汉字故事吗一字一课

从一个字,读懂一个世界

吗一个吗字,
问出一条新路。

"吗"从口从马,是近代汉语的疑问语气词,本身没有意义,专门把一句陈述变成一个问题。会用它的人,心里留着余地。

本课读音ma笔画6 画字形左右结构
读故事看演变

“吗”字怎么读、怎么写?

本课读音:ma;笔画:6画;字形:左右结构;部首:口。

笔顺:竖、横折、横、横折、横折、横。

本课词语与用例:好吗、是吗、对吗。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

一个吗字
落成今天的“吗”。

沿着可核字例,看“吗”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签楷书
吗的楷书 · 吗教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

楷书 · 吗

现代规范字 · 6画

今天规范字写作“吗”,共6画,主干是“口”旁与“马”。它的繁体是“嗎”,简化后部件有所省并;回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

留意这一处按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 吗

第 1 / 1 个字例 · 楷书

代表字例:汉典字源未收甲骨文、金文、小篆、汉隶等可靠公开字例,故本课演变仅展楷书。缺:甲骨文、金文、楚简、小篆、秦简、隶书(未见可核公开字例,不臆造)。教学重绘非原拓;过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。现代楷书写“吗”。古文字阶段按繁体“嗎”的字例展示,楷书为今天规范字“吗”。

查看1个字例与出处
吗的楷书 · 吗教学重绘

01 · 楷书 · 吗

现代规范字 · 6画

今天规范字写作“吗”,共6画,主干是“口”旁与“马”。它的繁体是“嗎”,简化后部件有所省并;回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 吗

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

疑问语气词

疑问语气词。

好吗
读音提醒

多音要分清

本课疑问语气词读 ma;“干吗”读 má;“吗啡”读 mǎ。

吗(ma)

02 / 写一写

6 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

吗字笔顺示意:竖、横折、横、横折、横折、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01竖
  2. 02横折
  3. 03横
  4. 04横折
  5. 05横折
  6. 06横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“吗”的结构示意 吗
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“吗”的结构

“吗”为左右结构,部首“口”,共6画。疑问语气词。

笔顺共6笔,按规范名称逐笔练习。 本课疑问语气词读 ma;“干吗”读 má;“吗啡”读 mǎ。

写字观察

按笔顺写稳

竖、横折、横、横折、横折…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

hǎo ma

好吗

我们一起走,好吗?

shì ma

是吗

是吗?我不知道。

duì ma

对吗

这道题做对了吗?

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“吗”怎么读?

02“吗”有几画?

03本课「吗」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“吗”,读一读「那句"可以吗"」,再用“好吗”说一句话。