汉字故事病一字一课

从一个字,读懂一个世界

病病在肌肤时,
别说自己无病。

"病"从疒(病床),本义是重病,比"疾"更重。古人说"疾"是小恙,"病"是沉重之症。字从床,提醒人:到了这一步,已经躺下了。

本课读音bìng笔画10 画字形半包围结构
读故事看演变

“病”字怎么读、怎么写?

本课读音:bìng;笔画:10画;字形:半包围结构;部首:疒。

笔顺:捺、横、撇、捺、横、横、竖、横折、撇、捺。

本课词语与用例:生病、病人、毛病。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

病榻上的人,
落成今天的“病”。

“疒”像人卧病床,“丙”表声,合起来就是“病”。

字例展签楚简
病的楚简 · 病教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

楚简 · 病

战国 · 楚系简帛字例

楚简已是从疒、丙声的结构:左上是床形与倚靠的人,内部是丙,笔画曲折连写。

留意这一处找出外框的病床形,再看里面的“丙”。

汉典字源 · 病,楚简

第 1 / 5 个字例 · 楚简

代表字例取自汉典字源所收「病」的楚简、小篆、秦简、汉隶,作教学重绘,非原拓;汉典未收甲骨文、金文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看5个字例与出处
病的楚简 · 病教学重绘

01 · 楚简 · 病

战国 · 楚系简帛字例

楚简已是从疒、丙声的结构:左上是床形与倚靠的人,内部是丙,笔画曲折连写。

观察要点:找出外框的病床形,再看里面的“丙”。

汉典字源 · 病,楚简
病的小篆 · 病教学重绘

02 · 小篆 · 病

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆的“疒”像竖立的床,旁边两点像人倚床;丙在框内,形体对称。

观察要点:疒的竖线就是床腿;丙的“冂”形清楚。

汉典字源 · 病,小篆
病的秦简 · 病教学重绘

03 · 秦简 · 病

秦系简牍字例

秦简把疒写成一点一横一撇的雏形,丙收进右下,笔画方折。

观察要点:疒旁开始像今天的“广”加两点。

汉典字源 · 病,秦简
病的汉隶 · 病教学重绘

04 · 汉隶 · 病

汉代隶书字例

汉隶疒头横长撇展,丙写得扁宽,整体横势明显。

观察要点:看疒头的横和长撇,以及丙是否压扁了。

汉典字源 · 病,汉隶
病的楷书 · 病教学重绘

05 · 楷书 · 病

现代规范字 · 10画

楷书“病”半包围结构,十画:外面疒字头,里面一个丙。疒字头的字多与疾病有关。

观察要点:疒的两点在左,丙要写在框内偏右。

Make Me a Hanzi · 病

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

重病

重病;疾病、毛病。

生病
语境

读 bìng

本课按常用义认读,读 bìng。

病人

02 / 写一写

10 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

病字笔顺示意:捺、横、撇、捺、横、横、竖、横折、撇、捺

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01捺
  2. 02横
  3. 03撇
  4. 04捺
  5. 05横
  6. 06横
  7. 07竖
  8. 08横折
  9. 09撇
  10. 10捺

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“病”的结构示意 病
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“病”的结构

“病”为半包围结构,部首“疒”,共10画。重病;疾病、毛病。

笔顺共10笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

捺、横、撇、捺、横…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

shēng bìng

生病

生病了要按时吃药。

bìng rén

病人

护士照顾病人。

máo bìng

毛病

改掉拖拉的毛病。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“病”怎么读?

02“病”有几画?

03本课「病」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“病”,读一读「扁鹊见蔡桓公」,再用“生病”说一句话。