“区”字怎么读、怎么写?
本课读音:qū;笔画:4画;字形:半包围结构;部首:匚。
笔顺:横、撇、捺、横折。
本课词语与用例:区域、地区、区区。
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字形观察室 · FORM & MEMORY
区区小城一片心
落成今天的“区”。
沿着可核字例,看“区”的结构一步步收成今天的写法。
此刻观察
甲骨文 · 区
商代 · 甲骨字例
甲骨文里的“区”仍带着较强的图画意味:“区”的主要部件在刻划中更易辨认,结构比后世更“像实物”。
留意这一处先找最像实物的那一块,再看其余笔画如何围拢。
第 1 / 5 个字例 · 甲骨文
代表字例取自汉典字源所收「区」的甲骨文, 金文, 楚简, 小篆等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收汉隶可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。
查看5个字例与出处
01 · 甲骨文 · 区
商代 · 甲骨字例
甲骨文里的“区”仍带着较强的图画意味:“区”的主要部件在刻划中更易辨认,结构比后世更“像实物”。
观察要点:先找最像实物的那一块,再看其余笔画如何围拢。
汉典字源 · 区,甲骨文02 · 金文 · 区
商周 · 金文字例
金文把“区”的线条写得更圆、更厚,“区”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。
观察要点:看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。
汉典字源 · 区,金文03 · 楚简 · 区
战国 · 楚系简帛字例
楚简手写的“区”更省、更纵长,“区”的主要部件还在,但已明显是毛笔简牍的节奏。
观察要点:看竖势是否被拉长,部件边界是否更利落。
汉典字源 · 区,楚简04 · 小篆 · 区
传世小篆(说文/康熙图一系)
小篆把“区”收进匀圆的篆势,“区”的主要部件被整理成规整曲线,字义关系仍可从部件读出。
观察要点:留意线条是否粗细均匀,部件是否纵向排开。
汉典字源 · 区,小篆05 · 楷书 · 区
现代规范字 · 4画
今天楷书“区”共4画,结构已规范化。回望前几段,仍能辨认早期“区”的主要部件留下的影子。
观察要点:用现代笔顺写一遍,标出仍能回望古形的部件。
Make Me a Hanzi · 区字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。
01 / 认识它
先读准,再放进生活里。
区域
区域;小。
区域多音要分清
本课“区域、区区”读 qū;作姓氏读 ōu。
区(qū)02 / 写一写
4 笔,一笔一笔来。
先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。
现代书写笔顺示意 · 非书法字帖
点击播放,观察每一笔的顺序。
- 01横
- 02撇
- 03捺
- 04横折
每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。
03 / 读故事
一个字,
走过漫长的时间。
循着资料,理解它的来处。
认识“区”的结构
“区”为半包围结构,部首“匚”,共4画。区域;小。
笔顺共4笔,按规范名称逐笔练习。 本课“区域、区区”读 qū;作姓氏读 ōu。
按笔顺写稳
横、撇、捺、横折。
写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。
04 / 用起来
把字放进词,把词放进话。
读一读,再试着说一句自己的话。
区域
这个区域很安静。
地区
山区地区。
区区
区区小事。
05 / 试一试
三个小问题,看看记住了多少。
不用赶时间,想一想再选。
把这一课,带到生活里
读过,也亲手写一写。
按笔顺写两遍“区”,读一读「冯谖焚券市义」,再用“区域”说一句话。