“元”字怎么读、怎么写？
本课读音：yuán；笔画：4画；字形：上下结构；部首：儿。
笔顺：横、横、撇、竖弯钩。
本课词语与用例：元旦、元首、姓元。
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字形观察室 · FORM & MEMORY
头顶一点，
写成开始的元。
沿着可核字例，看“元”的结构一步步收成今天的写法。
此刻观察
甲骨文 · 元
商代 · 甲骨字例
甲骨文里的“元”仍带着较强的图画意味：突出头部的侧立人形在刻划中更易辨认，结构比后世更“像实物”。
留意这一处先找最像实物的那一块，再看其余笔画如何围拢。
第 1 / 6 个字例 · 甲骨文
代表字例取自汉典字源所收「元」的甲骨文, 金文, 楚简, 小篆, 秦简等材料，作教学重绘，非原拓。过渡形态非出土字形，亦非古代笔顺；展示顺序不代表唯一直线演变。
查看6个字例与出处
01 · 甲骨文 · 元
商代 · 甲骨字例
甲骨文里的“元”仍带着较强的图画意味：突出头部的侧立人形在刻划中更易辨认，结构比后世更“像实物”。
观察要点：先找最像实物的那一块，再看其余笔画如何围拢。
汉典字源 · 元，甲骨文02 · 金文 · 元
商周 · 金文字例
金文把“元”的线条写得更圆、更厚，突出头部的侧立人形仍在，但棱角被铸刻磨成弧势。
观察要点：看哪些边角被磨成圆势，部件是否更厚重。
汉典字源 · 元，金文03 · 楚简 · 元
战国 · 楚系简帛字例
楚简手写的“元”更省、更纵长，突出头部的侧立人形还在，但已明显是毛笔简牍的节奏。
观察要点：看竖势是否被拉长，部件边界是否更利落。
汉典字源 · 元，楚简04 · 小篆 · 元
传世小篆（说文/康熙图一系）
小篆把“元”收进匀圆的篆势，突出头部的侧立人形被整理成规整曲线，字义关系仍可从部件读出。
观察要点：留意线条是否粗细均匀，部件是否纵向排开。
汉典字源 · 元，小篆05 · 秦简 · 元
秦系简牍字例
秦简中的“元”趋向方折与省减，突出头部的侧立人形开始像后来隶楷的笔画，而不再像图画。
观察要点：横势是否加强？左右/上下是否更紧凑？
汉典字源 · 元，秦简06 · 楷书 · 元
现代规范字 · 4画
今天楷书“元”共4画，结构已规范化。回望前几段，仍能辨认早期突出头部的侧立人形留下的影子。
观察要点：用现代笔顺写一遍，标出仍能回望古形的部件。
Make Me a Hanzi · 元字形依据历史材料作教学重绘；形态之间的过渡是现代展示设计，不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。
01 / 认识它
先读准，再放进生活里。
第一、起始
表示开始、第一：元旦、元年、元首。
元旦 · 元年基本、主要
也表示根本、要素：元素、元气。
元素 · 元气姓元
也用作姓氏，读 yuán。
姓元02 / 写一写
4 笔，一笔一笔来。
先看笔顺，再点“我来写”，用鼠标或手指逐笔练习。
现代书写笔顺示意 · 非书法字帖
点击播放，观察每一笔的顺序。
- 01横
- 02横
- 03撇
- 04竖弯钩
每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完，再提笔。
03 / 读故事
一个字，
走过漫长的时间。
循着资料，理解它的来处。
突出头部，本义是头
香港中文大学汉语多功能字库：甲金文从人而突出头部，本义是头，引申为首位、首次、开始。《说文》：“元，始也。从一从兀。”
文献中“元”仍可指头，如《孟子》“勇士不忘丧其元”。教学重绘帮助理解，不是出土原拓。
先两横，后撇与竖弯钩
上两横上短下长。
下部撇与竖弯钩对称舒展。
04 / 用起来
把字放进词，把词放进话。
读一读，再试着说一句自己的话。
元旦
元旦是一年的第一天。
元首
元首指国家的最高首领。
姓元
有同学姓元，读 yuán。
05 / 试一试
三个小问题，看看记住了多少。
不用赶时间，想一想再选。
把这一课，带到生活里
读过，也亲手写一写。
读一读「元好问埋雁」。再说说：这个故事里，哪一句话你最想记住？