汉字故事到一字一课

从一个字,读懂一个世界

到铁杵磨到成针日,
功到自然事亦成。

"到"由"至"和"刀"(作声旁)组成,本义是到达。这句话化用"铁杵磨成针"的传说,说的是功夫做到了,事情自然会成。

本课读音dào笔画8 画字形左右结构
读故事看演变

“到”字怎么读、怎么写?

本课读音:dào;笔画:8画;字形:左右结构;部首:刂。

笔顺:横、横折、捺、横、竖、横、竖、竖。

本课词语与用例:到达、周到、看到。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

至旁立刀
落成今天的“到”。

沿着可核字例,看“到”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
到的金文 · 到教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 到

商周 · 金文字例

金文把“到”的线条写得更圆、更厚,“到”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。

留意这一处看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。

汉典字源 · 到,金文

第 1 / 5 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「到」的金文, 小篆, 秦简, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看5个字例与出处
到的金文 · 到教学重绘

01 · 金文 · 到

商周 · 金文字例

金文把“到”的线条写得更圆、更厚,“到”的主要部件仍在,但棱角被铸刻磨成弧势。

观察要点:看哪些边角被磨成圆势,部件是否更厚重。

汉典字源 · 到,金文
到的小篆 · 到教学重绘

02 · 小篆 · 到

传世小篆(说文/康熙图一系)

小篆把“到”收进匀圆的篆势,“到”的主要部件被整理成规整曲线,字义关系仍可从部件读出。

观察要点:留意线条是否粗细均匀,部件是否纵向排开。

汉典字源 · 到,小篆
到的秦简 · 到教学重绘

03 · 秦简 · 到

秦系简牍字例

秦简中的“到”趋向方折与省减,“到”的主要部件开始像后来隶楷的笔画,而不再像图画。

观察要点:横势是否加强?左右/上下是否更紧凑?

汉典字源 · 到,秦简
到的汉隶 · 到教学重绘

04 · 汉隶 · 到

汉代隶书字例

汉代隶书(或帛书)里的“到”波磔分明,“到”的主要部件被压扁、横向铺开,正是隶变常见面貌。

观察要点:看捺脚与横波;篆圆是否变成方折。

汉典字源 · 到,汉隶
到的楷书 · 到教学重绘

05 · 楷书 · 到

现代规范字 · 8画

今天楷书“到”共8画,结构已规范化。回望前几段,仍能辨认早期“到”的主要部件留下的影子。

观察要点:用现代笔顺写一遍,标出仍能回望古形的部件。

Make Me a Hanzi · 到

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

到达、周到

到达、周到。

到达
语境

读 dào

本课按常用义认读,读 dào。

周到

02 / 写一写

8 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

到字笔顺示意:横、横折、捺、横、竖、横、竖、竖

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02横折
  3. 03捺
  4. 04横
  5. 05竖
  6. 06横
  7. 07竖
  8. 08竖

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

字形

认识“到”的结构

“到”为左右结构,部首“刂”,共8画。到达、周到。

笔顺共8笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

横、横折、捺、横、竖…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

dào dá

到达

火车准时到达。

zhōu dào

周到

服务很周到。

kàn dào

看到

我看到黑板上的字。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“到”怎么读?

02“到”有几画?

03本课「到」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

读一读「铁杵磨成针」。再说说:这个故事里,哪一句话你最想记住?