因
6 画同问闻斯行诸,因人施教各不同。
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同问闻斯行诸,因人施教各不同。
读这个故事楚人失弓楚人得,何必问人是何人。
读这个故事不毁乡校留众口,子产听得民间声。
读这个故事三年不飞也不鸣,一飞便要冲上天。
读这个故事高墙围起一方院,墙内书声传千年。
读这个故事歌声走了三日,梁上还有回响。
读这个故事朱子读书白鹿洞,半亩方塘养活水。
读这个故事一个人说不算,三个人说就成了。
读这个故事需字上头是雨,等得起的人成事。
读这个故事筑墙人原是囚徒,却被一场梦认作国器。
读这个故事墙角数枝梅,凌寒独自开。
读这个故事有莘野中躬耕者,三聘方出佐成汤。
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