汉字故事盅一字一课

从一个字,读懂一个世界

盅一盅酒,几句话,
收回了天下兵权。

“盅”从皿,中声,指没有把儿的小杯子,如“酒盅”“茶盅”。句子写宋太祖赵匡胤“杯酒释兵权”的故事:他在酒宴上和手握兵权的大将们谈心,几盅酒下肚,几句话说完,将领们第二天就纷纷交出了兵权。

本课读音zhōng笔画9 画字形上下结构
读故事看演变

“盅”字怎么读、怎么写?

本课读音:zhōng;笔画:9画;字形:上下结构;部首:皿。

笔顺:竖、横折、横、竖、竖、横折、竖、竖、横。

本课词语与用例:酒盅、茶盅、盅子。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

一盅酒,几句话,收回了天下兵权
落成今天的“盅”。

沿着可核字例,看“盅”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
盅的甲骨文 · 盅教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 盅

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“盅”用刀刻成。从“皿”,“中”声——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 盅,甲骨文

第 1 / 5 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「盅」的甲骨文, 金文, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看5个字例与出处
盅的甲骨文 · 盅教学重绘

01 · 甲骨文 · 盅

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“盅”用刀刻成。从“皿”,“中”声——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 盅,甲骨文
盅的金文 · 盅教学重绘

02 · 金文 · 盅

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“盅”的构形大体延续:从“皿”,“中”声;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 盅,金文
盅的小篆 · 盅教学重绘

03 · 小篆 · 盅

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“盅”整理成匀称的线条:从“皿”,“中”声,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 盅,小篆
盅的汉隶 · 盅教学重绘

04 · 汉隶 · 盅

汉代 · 隶书字例

汉隶把“盅”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,从“皿”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 盅,汉隶
盅的楷书 · 盅教学重绘

05 · 楷书 · 盅

现代规范字 · 9画

今天规范字写作“盅”,共9画,主干是上为“中”,下为“皿”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 盅

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

无把的小杯

无把的小杯。

酒盅
语境

读 zhōng

本课按常用义认读,读 zhōng。

茶盅

02 / 写一写

9 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

盅字笔顺示意:竖、横折、横、竖、竖、横折、竖、竖、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01竖
  2. 02横折
  3. 03横
  4. 04竖
  5. 05竖
  6. 06横折
  7. 07竖
  8. 08竖
  9. 09横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“盅”的结构示意 盅
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“盅”的结构

“盅”为上下结构,部首“皿”,共9画。无把的小杯。

笔顺共9笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

竖、横折、横、竖、竖…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

jiǔ zhōng

酒盅

桌上摆着几个酒盅。

chá zhōng

茶盅

爷爷端起茶盅喝了一口。

zhōng zi

盅子

他把盅子倒满。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“盅”怎么读?

02“盅”有几画?

03本课「盅」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“盅”,读一读「杯酒释兵权」,再用“盅”组一个词说一句话。