汉字故事潭一字一课

从一个字,读懂一个世界

潭桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。

「潭」从水,覃声,指深水池(深潭、水潭)。此句出自唐代李白《赠汪伦》:桃花潭的水即使有千尺那么深,也比不上汪伦送我的情谊深。桃花潭在今天安徽泾县。

本课读音tán笔画15 画字形左右结构
读故事看演变

“潭”字怎么读、怎么写?

本课读音:tán;笔画:15画;字形:左右结构;部首:氵。

笔顺:捺、捺、横、横、竖、横折、竖、竖、横、竖、横折、横、横、横、竖。

本课词语与用例:水潭、龙潭虎穴、日月潭。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
落成今天的“潭”。

沿着可核字例,看“潭”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
潭的甲骨文 · 潭教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 潭

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“潭”用刀刻成。左为“氵”,右为表音的“覃”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 潭,甲骨文

第 1 / 4 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「潭」的甲骨文, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收金文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看4个字例与出处
潭的甲骨文 · 潭教学重绘

01 · 甲骨文 · 潭

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“潭”用刀刻成。左为“氵”,右为表音的“覃”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 潭,甲骨文
潭的小篆 · 潭教学重绘

02 · 小篆 · 潭

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“潭”整理成匀称的线条:左为“氵”,右为表音的“覃”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 潭,小篆
潭的汉隶 · 潭教学重绘

03 · 汉隶 · 潭

汉代 · 隶书字例

汉隶把“潭”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,左为“氵”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 潭,汉隶
潭的楷书 · 潭教学重绘

04 · 楷书 · 潭

现代规范字 · 15画

今天规范字写作“潭”,共15画,主干是“氵”旁与“覃”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 潭

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

深水坑

深水坑。

水潭
语境

读 tán

本课按常用义认读,读 tán。

龙潭虎穴

02 / 写一写

15 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

潭字笔顺示意:捺、捺、横、横、竖、横折、竖、竖、横、竖、横折、横、横、横、竖

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01捺
  2. 02捺
  3. 03横
  4. 04横
  5. 05竖
  6. 06横折
  7. 07竖
  8. 08竖
  9. 09横
  10. 10竖
  11. 11横折
  12. 12横
  13. 13横
  14. 14横
  15. 15竖

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“潭”的结构示意 潭
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“潭”的结构

“潭”为左右结构,部首“氵”,共15画。深水坑。

笔顺共15笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

捺、捺、横、横、竖…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

shuǐ tán

水潭

山下有个水潭。

lóng tán hǔ xué

龙潭虎穴

他敢闯龙潭虎穴。

rì yuè tán

日月潭

日月潭风景优美。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“潭”怎么读?

02“潭”有几画?

03本课「潭」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“潭”,读一读「赠汪伦」,再用“潭”组一个词说一句话。