汉字故事檀一字一课

从一个字,读懂一个世界

檀车里装满了掷来的果子,
他却只为一个人写悼亡诗。

"檀"从木,"亶"表音,指檀树,木质坚硬,有香气,如檀香、紫檀、檀木;古代诗词中常用"檀郎"称呼女子所爱的男子,相传源于西晋美男子潘岳的小名"檀奴"。这句话写潘岳:他是著名的美男子,出门时妇女们纷纷向他投掷水果,装满了他的车;可他一生只深爱妻子一人,妻子去世后,写下了感人至深的《悼亡诗》。

本课读音tán笔画17 画字形左右结构
读故事看演变

“檀”字怎么读、怎么写?

本课读音:tán;笔画:17画;字形:左右结构;部首:木。

笔顺:横、竖、撇、捺、捺、横、竖、横折、竖、横折、横、横、竖、横折、横、横、横。

本课词语与用例:檀香、檀木、檀郎。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

车里装满了掷来的果子,他却只为一个人写悼亡诗
落成今天的“檀”。

沿着可核字例,看“檀”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
檀的甲骨文 · 檀教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 檀

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“檀”用刀刻成。左为“木”,右为表音的“亶”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 檀,甲骨文

第 1 / 4 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「檀」的甲骨文, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收金文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看4个字例与出处
檀的甲骨文 · 檀教学重绘

01 · 甲骨文 · 檀

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“檀”用刀刻成。左为“木”,右为表音的“亶”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 檀,甲骨文
檀的小篆 · 檀教学重绘

02 · 小篆 · 檀

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“檀”整理成匀称的线条:左为“木”,右为表音的“亶”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 檀,小篆
檀的汉隶 · 檀教学重绘

03 · 汉隶 · 檀

汉代 · 隶书字例

汉隶把“檀”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,左为“木”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 檀,汉隶
檀的楷书 · 檀教学重绘

04 · 楷书 · 檀

现代规范字 · 17画

今天规范字写作“檀”,共17画,主干是“木”旁与“亶”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 檀

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

檀香

檀香。

檀香
语境

读 tán

本课按常用义认读,读 tán。

檀木

02 / 写一写

17 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

檀字笔顺示意:横、竖、撇、捺、捺、横、竖、横折、竖、横折、横、横、竖、横折、横、横、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02竖
  3. 03撇
  4. 04捺
  5. 05捺
  6. 06横
  7. 07竖
  8. 08横折
  9. 09竖
  10. 10横折
  11. 11横
  12. 12横
  13. 13竖
  14. 14横折
  15. 15横
  16. 16横
  17. 17横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“檀”的结构示意 檀
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“檀”的结构

“檀”为左右结构,部首“木”,共17画。檀香。

笔顺共17笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

横、竖、撇、捺、捺…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

tán xiāng

檀香

檀香很香。

tán mù

檀木

檀木扇子。

tán láng

檀郎

潘岳小名檀奴,人称檀郎。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“檀”怎么读?

02“檀”有几画?

03本课「檀」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“檀”,读一读「潘岳与悼亡诗」,再用“檀”组一个词说一句话。