汉字故事奠一字一课

从一个字,读懂一个世界

奠徐君已死,他挂剑墓前为奠:
许下的心,不因人死而作废。

「奠」本义是置酒食以祭祀(祭奠、奠酒),引申为安置、确定(奠基、奠定)。春秋时吴国公子季札出使经过徐国,徐君喜欢他的宝剑,却没有说出口,季札心里已经答应送给他;回来时徐君已死,季札便把宝剑挂在徐君墓前的树上,以此祭奠。

本课读音diàn笔画12 画字形上下结构
读故事看演变

“奠”字怎么读、怎么写?

本课读音:diàn;笔画:12画;字形:上下结构;部首:大。

笔顺:捺、撇、横、竖、横折、撇、横折、横、横、横、撇、捺。

本课词语与用例:奠基、祭奠、奠定。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

徐君已死,他挂剑墓前为奠:许下的心,不因人死而作废
落成今天的“奠”。

沿着可核字例,看“奠”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
奠的甲骨文 · 奠教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 奠

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“奠”用刀刻成。上为“酋”,下为“大”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 奠,甲骨文

第 1 / 6 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「奠」的甲骨文, 金文, 楚简, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看6个字例与出处
奠的甲骨文 · 奠教学重绘

01 · 甲骨文 · 奠

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“奠”用刀刻成。上为“酋”,下为“大”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 奠,甲骨文
奠的金文 · 奠教学重绘

02 · 金文 · 奠

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“奠”的构形大体延续:上为“酋”,下为“大”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 奠,金文
奠的楚简 · 奠教学重绘

03 · 楚简 · 奠

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“奠”的上为“酋”仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 奠,楚简
奠的小篆 · 奠教学重绘

04 · 小篆 · 奠

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“奠”整理成匀称的线条:上为“酋”,下为“大”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 奠,小篆
奠的汉隶 · 奠教学重绘

05 · 汉隶 · 奠

汉代 · 隶书字例

汉隶把“奠”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,上为“酋”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 奠,汉隶
奠的楷书 · 奠教学重绘

06 · 楷书 · 奠

现代规范字 · 12画

今天规范字写作“奠”,共12画,主干是“酋”下“大”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 奠

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

祭奠

祭奠;建立。

奠基
语境

读 diàn

本课按常用义认读,读 diàn。

祭奠

02 / 写一写

12 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

奠字笔顺示意:捺、撇、横、竖、横折、撇、横折、横、横、横、撇、捺

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01捺
  2. 02撇
  3. 03横
  4. 04竖
  5. 05横折
  6. 06撇
  7. 07横折
  8. 08横
  9. 09横
  10. 10横
  11. 11撇
  12. 12捺

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“奠”的结构示意 奠
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“奠”的结构

“奠”为上下结构,部首“大”,共12画。祭奠;建立。

笔顺共12笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

捺、撇、横、竖、横折…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

diàn jī

奠基

学校举行奠基仪式。

jì diàn

祭奠

人们祭奠烈士。

diàn dìng

奠定

他奠定了基础。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“奠”怎么读?

02“奠”有几画?

03本课「奠」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“奠”,读一读「季札挂剑」,再用“奠”组一个词说一句话。