汉字故事免一字一课

从一个字,读懂一个世界

免三百死囚如约归,
一纸恩诏尽免之。

"免"的古字形一说像人戴着帽子,一说像妇人分娩,本义有不同的解释,后来通行的意义是去掉、脱离、赦免,如"免除""赦免"。这句话讲的是唐太宗赦免死囚的故事。

本课读音miǎn笔画7 画字形上下结构
读故事看演变

“免”字怎么读、怎么写?

本课读音:miǎn;笔画:7画;字形:上下结构;部首:刀。

笔顺:撇、横折、竖、横折、横、撇、横折。

本课词语与用例:避免、免费、赦免。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

三百死囚如约归
落成今天的“免”。

沿着可核字例,看“免”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
免的甲骨文 · 免教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 免

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“免”用刀刻成。一个人头上戴着帽子——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 免,甲骨文

第 1 / 6 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「免」的甲骨文, 金文, 楚简, 秦简, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收小篆可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看6个字例与出处
免的甲骨文 · 免教学重绘

01 · 甲骨文 · 免

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“免”用刀刻成。一个人头上戴着帽子——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 免,甲骨文
免的金文 · 免教学重绘

02 · 金文 · 免

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“免”的构形大体延续:一个人头上戴着帽子;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 免,金文
免的楚简 · 免教学重绘

03 · 楚简 · 免

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“免”的一个人头上戴着帽子仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 免,楚简
免的秦简 · 免教学重绘

04 · 秦简 · 免

战国末至秦 · 秦简字例

秦简里的“免”写得快:篆书的圆转被拉直、折断,一个人头上戴着帽子开始用短横短竖来写。

观察要点:对照小篆,数一数哪些弧线变成了直笔。

汉典字源 · 免,秦简
免的汉隶 · 免教学重绘

05 · 汉隶 · 免

汉代 · 隶书字例

汉隶把“免”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,一个人头上戴着帽子已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 免,汉隶
免的楷书 · 免教学重绘

06 · 楷书 · 免

现代规范字 · 7画

今天规范字写作“免”,共7画,主干是“⺈”下“口”形与“儿”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 免

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

去掉

去掉;赦免。

避免
语境

读 miǎn

本课按常用义认读,读 miǎn。

免费

02 / 写一写

7 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

免字笔顺示意:撇、横折、竖、横折、横、撇、横折

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02横折
  3. 03竖
  4. 04横折
  5. 05横
  6. 06撇
  7. 07横折

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“免”的结构示意 免
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“免”的结构

“免”为上下结构,部首“刀”,共7画。去掉;赦免。

笔顺共7笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

撇、横折、竖、横折、横…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

bì miǎn

避免

过马路要避免危险。

miǎn fèi

免费

公园免费开放。

shè miǎn

赦免

皇帝赦免了他们。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“免”怎么读?

02“免”有几画?

03本课「免」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“免”,读一读「太宗纵囚」,再用“免”组一个词说一句话。