汉字故事惕一字一课

从一个字,读懂一个世界

惕朝乾夕惕,被他写成了夕阳朝乾:
一个颠倒的词,颠倒了他的一生。

「惕」从心,易声,意为小心谨慎、警惕(警惕、惕厉)。《周易·乾卦》说:「君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。」后人概括为「朝乾夕惕」,形容勤奋谨慎。清雍正年间,大将军年羹尧在贺表里把「朝乾夕惕」误写成「夕阳朝乾」,被雍正抓住把柄,成为他失宠获罪的导火索之一。

本课读音tì笔画11 画字形左右结构
读故事看演变

“惕”字怎么读、怎么写?

本课读音:tì;笔画:11画;字形:左右结构;部首:忄。

笔顺:捺、捺、竖、竖、横折、横、横、撇、横折、撇、撇。

本课词语与用例:警惕、朝乾夕惕、惕厉。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

朝乾夕惕,被他写成了夕阳朝乾:一个颠倒的词,颠倒了他的一生
落成今天的“惕”。

沿着可核字例,看“惕”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
惕的金文 · 惕教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 惕

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“惕”的构形大体延续:左为“忄”,右为表音的“易”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

留意这一处比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 惕,金文

第 1 / 5 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「惕」的金文, 楚简, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看5个字例与出处
惕的金文 · 惕教学重绘

01 · 金文 · 惕

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“惕”的构形大体延续:左为“忄”,右为表音的“易”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 惕,金文
惕的楚简 · 惕教学重绘

02 · 楚简 · 惕

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“惕”的左为“忄”仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 惕,楚简
惕的小篆 · 惕教学重绘

03 · 小篆 · 惕

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“惕”整理成匀称的线条:左为“忄”,右为表音的“易”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 惕,小篆
惕的汉隶 · 惕教学重绘

04 · 汉隶 · 惕

汉代 · 隶书字例

汉隶把“惕”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,左为“忄”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 惕,汉隶
惕的楷书 · 惕教学重绘

05 · 楷书 · 惕

现代规范字 · 11画

今天规范字写作“惕”,共11画,主干是“忄”旁与“易”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 惕

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

小心谨慎

小心谨慎。

警惕
语境

读 tì

本课按常用义认读,读 tì。

朝乾夕惕

02 / 写一写

11 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

惕字笔顺示意:捺、捺、竖、竖、横折、横、横、撇、横折、撇、撇

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01捺
  2. 02捺
  3. 03竖
  4. 04竖
  5. 05横折
  6. 06横
  7. 07横
  8. 08撇
  9. 09横折
  10. 10撇
  11. 11撇

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“惕”的结构示意 惕
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“惕”的结构

“惕”为左右结构,部首“忄”,共11画。小心谨慎。

笔顺共11笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

捺、捺、竖、竖、横折…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

jǐng tì

警惕

提高警惕。

zhāo qián xī tì

朝乾夕惕

他朝乾夕惕,勤于政事。

tì lì

惕厉

他日夜惕厉,不敢松懈。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“惕”怎么读?

02“惕”有几画?

03本课「惕」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“惕”,读一读「夕阳朝乾」,再用“惕”组一个词说一句话。