汉字故事叠一字一课

从一个字,读懂一个世界

叠一句劝酒,叠唱三遍;
阳关以西,再无故人。

「叠」繁体作「疊」,意为重复、层层相加(重叠、叠唱)。王维《送元二使安西》后来被谱成琴曲《阳关三叠》,送别时反复叠唱,句尾的「西出阳关无故人」,此句化用其意。

本课读音dié笔画13 画字形上下结构
读故事看演变

“叠”字怎么读、怎么写?

本课读音:dié;笔画:13画;字形:上下结构;部首:又。

笔顺:横折、捺、横折、捺、横折、捺、捺、横折、竖、横折、横、横、横。

本课词语与用例:重叠、折叠、叠罗汉。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

一句劝酒,叠唱三遍;阳关以西,再无故人
落成今天的“叠”。

沿着可核字例,看“叠”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
叠的金文 · 叠教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 叠

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“叠”的构形大体延续:上为三个“又”,下为“宜”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

留意这一处比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 疊,金文

第 1 / 4 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「疊」的金文, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文可靠公开字例,故不立对应阶段;现代楷书阶段写简体“叠”,早期字例取繁体“疊”,文中说明简繁差异;早期字例参照「疊」页。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看4个字例与出处
叠的金文 · 叠教学重绘

01 · 金文 · 叠

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“叠”的构形大体延续:上为三个“又”,下为“宜”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 疊,金文
叠的小篆 · 叠教学重绘

02 · 小篆 · 叠

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“叠”整理成匀称的线条:上为三个“又”,下为“宜”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 疊,小篆
叠的汉隶 · 叠教学重绘

03 · 汉隶 · 叠

汉代 · 隶书字例

汉隶把“叠”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,上为三个“又”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 疊,汉隶
叠的楷书 · 叠教学重绘

04 · 楷书 · 叠

现代规范字 · 13画

今天规范字写作“叠”,共13画,主干是三“又”下“冝”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 叠

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

重复堆积

重复堆积。

重叠
语境

读 dié

本课按常用义认读,读 dié。

折叠

02 / 写一写

13 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

叠字笔顺示意:横折、捺、横折、捺、横折、捺、捺、横折、竖、横折、横、横、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横折
  2. 02捺
  3. 03横折
  4. 04捺
  5. 05横折
  6. 06捺
  7. 07捺
  8. 08横折
  9. 09竖
  10. 10横折
  11. 11横
  12. 12横
  13. 13横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“叠”的结构示意 叠
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“叠”的结构

“叠”为上下结构,部首“又”,共13画。重复堆积。

笔顺共13笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

横折、捺、横折、捺、横折…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

chóng dié

重叠

山峰重叠。

zhé dié

折叠

把衣服折叠好。

dié luó hàn

叠罗汉

同学们在玩叠罗汉。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“叠”怎么读?

02“叠”有几画?

03本课「叠」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“叠”,读一读「阳关三叠」,再用“叠”组一个词说一句话。