汉字故事凰一字一课

从一个字,读懂一个世界

凰凤兮凤兮归故乡,
遨游四海求其凰。

「凰」是凤凰中的雌鸟(雄为凤,雌为凰),古代以凤凰比喻男女相爱。此句出自相传为司马相如所作的琴歌《凤求凰》,他借琴声向新寡的卓文君表达爱慕。这首琴歌最早见于南朝的《玉台新咏》,学者多认为是后人拟作。

本课读音huáng笔画11 画字形半包围结构
读故事看演变

“凰”字怎么读、怎么写?

本课读音:huáng;笔画:11画;字形:半包围结构;部首:几。

笔顺:撇、横折、撇、竖、横折、横、横、横、横、竖、横。

本课词语与用例:凤凰、凤求凰、凰鸟。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰
落成今天的“凰”。

沿着可核字例,看“凰”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
凰的甲骨文 · 凰教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 凰

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“凰”用刀刻成。外为“几”,内为表音的“皇”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 凰,甲骨文

第 1 / 6 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「凰」的甲骨文, 金文, 楚简, 小篆, 秦简等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收汉隶可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看6个字例与出处
凰的甲骨文 · 凰教学重绘

01 · 甲骨文 · 凰

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“凰”用刀刻成。外为“几”,内为表音的“皇”——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 凰,甲骨文
凰的金文 · 凰教学重绘

02 · 金文 · 凰

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“凰”的构形大体延续:外为“几”,内为表音的“皇”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 凰,金文
凰的楚简 · 凰教学重绘

03 · 楚简 · 凰

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“凰”的外为“几”仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 凰,楚简
凰的小篆 · 凰教学重绘

04 · 小篆 · 凰

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“凰”整理成匀称的线条:外为“几”,内为表音的“皇”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 凰,小篆
凰的秦简 · 凰教学重绘

05 · 秦简 · 凰

战国末至秦 · 秦简字例

秦简里的“凰”写得快:篆书的圆转被拉直、折断,外为“几”开始用短横短竖来写。

观察要点:对照小篆,数一数哪些弧线变成了直笔。

汉典字源 · 凰,秦简
凰的楷书 · 凰教学重绘

06 · 楷书 · 凰

现代规范字 · 11画

今天规范字写作“凰”,共11画,主干是“几”内“皇”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 凰

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

凤凰中的雌鸟

凤凰中的雌鸟。

凤凰
语境

读 huáng

本课按常用义认读,读 huáng。

凤求凰

02 / 写一写

11 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

凰字笔顺示意:撇、横折、撇、竖、横折、横、横、横、横、竖、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01撇
  2. 02横折
  3. 03撇
  4. 04竖
  5. 05横折
  6. 06横
  7. 07横
  8. 08横
  9. 09横
  10. 10竖
  11. 11横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“凰”的结构示意 凰
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“凰”的结构

“凰”为半包围结构,部首“几”,共11画。凤凰中的雌鸟。

笔顺共11笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

撇、横折、撇、竖、横折…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

fèng huáng

凤凰

凤凰是传说中的神鸟。

fèng qiú huáng

凤求凰

司马相如弹奏《凤求凰》。

huáng niǎo

凰鸟

凰鸟和凤鸟相伴而飞。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“凰”怎么读?

02“凰”有几画?

03本课「凰」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“凰”,读一读「凤求凰」,再用“凰”组一个词说一句话。