汉字故事骑一字一课

从一个字,读懂一个世界

骑骑上虎背的人,
最难的是下来。

"骑"从马,"奇"表示读音,本义是跨坐在马上,引申为骑马的人。"骑虎难下":骑在老虎背上,下来就会被老虎吃掉,只能骑到底。

本课读音qí笔画11 画字形左右结构
读故事看演变

“骑”字怎么读、怎么写?

本课读音:qí;笔画:11画;字形:左右结构;部首:马。

笔顺:横折、横折、横、横、撇、捺、横、竖、横折、横、竖。

本课词语与用例:骑马、骑车、骑士。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

骑上虎背的人,最难的是下来
落成今天的“骑”。

沿着可核字例,看“骑”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
骑的金文 · 骑教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 骑

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“骑”的构形大体延续:左为马“马”,右为表音的“奇”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

留意这一处比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 騎,金文

第 1 / 5 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「騎」的金文, 楚简, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文可靠公开字例,故不立对应阶段;现代楷书阶段写简体“骑”,早期字例取繁体“騎”,文中说明简繁差异;早期字例参照「騎」页。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看5个字例与出处
骑的金文 · 骑教学重绘

01 · 金文 · 骑

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“骑”的构形大体延续:左为马“马”,右为表音的“奇”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 騎,金文
骑的楚简 · 骑教学重绘

02 · 楚简 · 骑

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“骑”的左为马“马”仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 騎,楚简
骑的小篆 · 骑教学重绘

03 · 小篆 · 骑

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“骑”整理成匀称的线条:左为马“马”,右为表音的“奇”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 騎,小篆
骑的汉隶 · 骑教学重绘

04 · 汉隶 · 骑

汉代 · 隶书字例

汉隶把“骑”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,左为马“马”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 騎,汉隶
骑的楷书 · 骑教学重绘

05 · 楷书 · 骑

现代规范字 · 11画

今天规范字写作“骑”,共11画,主干是“马”旁与“奇”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 骑

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

跨坐在牲畜或车上

跨坐在牲畜或车上。

骑马
语境

读 qí

本课按常用义认读,读 qí。

骑车

02 / 写一写

11 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

骑字笔顺示意:横折、横折、横、横、撇、捺、横、竖、横折、横、竖

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横折
  2. 02横折
  3. 03横
  4. 04横
  5. 05撇
  6. 06捺
  7. 07横
  8. 08竖
  9. 09横折
  10. 10横
  11. 11竖

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“骑”的结构示意 骑
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“骑”的结构

“骑”为左右结构,部首“马”,共11画。跨坐在牲畜或车上。

笔顺共11笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

横折、横折、横、横、撇…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

qí mǎ

骑马

他在草原上骑马。

qí chē

骑车

我每天骑车上学。

qí shì

骑士

骑士手持长枪。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“骑”怎么读?

02“骑”有几画?

03本课「骑」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“骑”,读一读「骑兽之势」,再用“骑”组一个词说一句话。