汉字故事虚一字一课

从一个字,读懂一个世界

虚子虚乌有亡是公,
一篇大赋三个人。

"虚"繁体作"虛",从丘,"虍"表示读音,本义是大土山,引申为空、不真实,如"虚假""虚构"。西汉司马相如写的《子虚赋》中,虚构了"子虚""乌有先生""亡是公"三个人物,后来"子虚乌有"就成了虚构、不存在的意思。

本课读音xū笔画11 画字形半包围结构
读故事看演变

“虚”字怎么读、怎么写?

本课读音:xū;笔画:11画;字形:半包围结构;部首:虍。

笔顺:竖、横、横折、撇、横、横折、竖、竖、捺、撇、横。

本课词语与用例:虚心、虚假、谦虚。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

子虚乌有亡是公
落成今天的“虚”。

沿着可核字例,看“虚”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签楚简
虚的楚简 · 虚教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

楚简 · 虚

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“虛”的上为表音的“虍”仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

留意这一处看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 虚,楚简

第 1 / 5 个字例 · 楚简

代表字例取自汉典字源所收「虚」的楚简, 小篆, 秦简, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文、金文可靠公开字例,故不立对应阶段;早期字例参照「虛」页。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。古文字阶段按繁体“虛”的字例展示,楷书为今天规范字“虚”。

查看5个字例与出处
虚的楚简 · 虚教学重绘

01 · 楚简 · 虚

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“虛”的上为表音的“虍”仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 虚,楚简
虚的小篆 · 虚教学重绘

02 · 小篆 · 虚

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“虛”整理成匀称的线条:上为表音的“虍”,下为土山“丘”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 虚,小篆
虚的秦简 · 虚教学重绘

03 · 秦简 · 虚

战国末至秦 · 秦简字例

秦简里的“虛”写得快:篆书的圆转被拉直、折断,上为表音的“虍”开始用短横短竖来写。

观察要点:对照小篆,数一数哪些弧线变成了直笔。

汉典字源 · 虚,秦简
虚的汉隶 · 虚教学重绘

04 · 汉隶 · 虚

汉代 · 隶书字例

汉隶把“虛”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,上为表音的“虍”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 虚,汉隶
虚的楷书 · 虚教学重绘

05 · 楷书 · 虚

现代规范字 · 11画

今天规范字写作“虚”,共11画,主干是“虍”下“业”。它的繁体是“虛”,简化后部件有所省并;回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 虚

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

空

空;不真实。

虚心
语境

读 xū

本课按常用义认读,读 xū。

虚假

02 / 写一写

11 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

虚字笔顺示意:竖、横、横折、撇、横、横折、竖、竖、捺、撇、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01竖
  2. 02横
  3. 03横折
  4. 04撇
  5. 05横
  6. 06横折
  7. 07竖
  8. 08竖
  9. 09捺
  10. 10撇
  11. 11横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“虚”的结构示意 虚
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“虚”的结构

“虚”为半包围结构,部首“虍”,共11画。空;不真实。

笔顺共11笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

竖、横、横折、撇、横…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

xū xīn

虚心

我们要虚心学习。

xū jiǎ

虚假

不要相信虚假的广告。

qiān xū

谦虚

他是一个谦虚的人。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“虚”怎么读?

02“虚”有几画?

03本课「虚」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“虚”,读一读「司马相如作《子虚赋》」,再用“虚”组一个词说一句话。