汉字故事肉一字一课

从一个字,读懂一个世界

肉慢著火少著水,
火候足时肉自美。

"肉"的古字形像一块切下来的带纹理的肉,本义是动物的肌肉。这两句化用苏轼《猪肉颂》中的"慢着火,少着水,火候足时他自美"。

本课读音ròu笔画6 画字形独体结构
读故事看演变

“肉”字怎么读、怎么写?

本课读音:ròu;笔画:6画;字形:独体结构;部首:肉。

笔顺:竖、横折、撇、捺、撇、捺。

本课词语与用例:猪肉、肌肉、果肉。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

慢著火少著水
落成今天的“肉”。

沿着可核字例,看“肉”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
肉的甲骨文 · 肉教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 肉

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“肉”用刀刻成。一块带纹理的切肉——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 肉,甲骨文

第 1 / 6 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「肉」的甲骨文, 楚简, 小篆, 秦简, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收金文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看6个字例与出处
肉的甲骨文 · 肉教学重绘

01 · 甲骨文 · 肉

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“肉”用刀刻成。一块带纹理的切肉——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 肉,甲骨文
肉的楚简 · 肉教学重绘

02 · 楚简 · 肉

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“肉”的一块带纹理的切肉仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 肉,楚简
肉的小篆 · 肉教学重绘

03 · 小篆 · 肉

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“肉”整理成匀称的线条:一块带纹理的切肉,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 肉,小篆
肉的秦简 · 肉教学重绘

04 · 秦简 · 肉

战国末至秦 · 秦简字例

秦简里的“肉”写得快:篆书的圆转被拉直、折断,一块带纹理的切肉开始用短横短竖来写。

观察要点:对照小篆,数一数哪些弧线变成了直笔。

汉典字源 · 肉,秦简
肉的汉隶 · 肉教学重绘

05 · 汉隶 · 肉

汉代 · 隶书字例

汉隶把“肉”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,一块带纹理的切肉已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 肉,汉隶
肉的楷书 · 肉教学重绘

06 · 楷书 · 肉

现代规范字 · 6画

今天规范字写作“肉”,共6画,主干是“冂”中两“人”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 肉

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

动物的肌肉

动物的肌肉。

猪肉
语境

读 ròu

本课按常用义认读,读 ròu。

肌肉

02 / 写一写

6 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

肉字笔顺示意:竖、横折、撇、捺、撇、捺

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01竖
  2. 02横折
  3. 03撇
  4. 04捺
  5. 05撇
  6. 06捺

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“肉”的结构示意 肉
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“肉”的结构

“肉”为独体结构,部首“肉”,共6画。动物的肌肉。

笔顺共6笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

竖、横折、撇、捺、撇…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

zhū ròu

猪肉

妈妈买了一斤猪肉。

jī ròu

肌肉

运动员的肌肉很结实。

guǒ ròu

果肉

西瓜的果肉是红色的。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“肉”怎么读?

02“肉”有几画?

03本课「肉」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“肉”,读一读「苏轼与猪肉」,再用“肉”组一个词说一句话。