汉字故事竞一字一课

从一个字,读懂一个世界

竞物竞天择适者存,
严复一译醒国人。

"竞"繁体作"競",古字形像两个人并排在一起,张口争辩,本义是争逐、比赛,如"竞争""竞赛"。"物竞天择",就是生物互相竞争,由自然来选择。清末的严复翻译《天演论》,提出了这个影响深远的说法。

本课读音jìng笔画10 画字形上中下结构
读故事看演变

“竞”字怎么读、怎么写?

本课读音:jìng;笔画:10画;字形:上中下结构;部首:立。

笔顺:捺、横、捺、撇、横、竖、横折、横、撇、横折。

本课词语与用例:竞赛、竞争、竞相。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

物竞天择适者存
落成今天的“竞”。

沿着可核字例,看“竞”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
竞的甲骨文 · 竞教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 竞

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“競”用刀刻成。两个人并排在一起,张口争辩——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 竞,甲骨文

第 1 / 6 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「竞」的甲骨文, 金文, 楚简, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;早期字例参照「競」页。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。古文字阶段按繁体“競”的字例展示,楷书为今天规范字“竞”。

查看6个字例与出处
竞的甲骨文 · 竞教学重绘

01 · 甲骨文 · 竞

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“競”用刀刻成。两个人并排在一起,张口争辩——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 竞,甲骨文
竞的金文 · 竞教学重绘

02 · 金文 · 竞

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“競”的构形大体延续:两个人并排在一起,张口争辩;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 竞,金文
竞的楚简 · 竞教学重绘

03 · 楚简 · 竞

战国 · 楚系简帛字例

楚简用毛笔写在竹简上,“競”的两个人并排在一起仍可辨认,但笔势斜曳、收笔带尖,字形拉长。

观察要点:看笔画的起收:哪里出现了毛笔才有的尖锋和弧势?

汉典字源 · 竞,楚简
竞的小篆 · 竞教学重绘

04 · 小篆 · 竞

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“競”整理成匀称的线条:两个人并排在一起,张口争辩,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 竞,小篆
竞的汉隶 · 竞教学重绘

05 · 汉隶 · 竞

汉代 · 隶书字例

汉隶把“競”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,两个人并排在一起已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 竞,汉隶
竞的楷书 · 竞教学重绘

06 · 楷书 · 竞

现代规范字 · 10画

今天规范字写作“竞”,共10画,主干是“立”下“兄”。它的繁体是“競”,简化后部件有所省并;回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 竞

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

争逐

争逐;比赛。

竞赛
语境

读 jìng

本课按常用义认读,读 jìng。

竞争

02 / 写一写

10 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

竞字笔顺示意:捺、横、捺、撇、横、竖、横折、横、撇、横折

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01捺
  2. 02横
  3. 03捺
  4. 04撇
  5. 05横
  6. 06竖
  7. 07横折
  8. 08横
  9. 09撇
  10. 10横折

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“竞”的结构示意 竞
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“竞”的结构

“竞”为上中下结构,部首“立”,共10画。争逐;比赛。

笔顺共10笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

捺、横、捺、撇、横…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

jìng sài

竞赛

我参加了数学竞赛。

jìng zhēng

竞争

比赛中竞争很激烈。

jìng xiāng

竞相

百花竞相开放。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“竞”怎么读?

02“竞”有几画?

03本课「竞」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“竞”,读一读「严复译《天演论》」,再用“竞”组一个词说一句话。