汉字故事散一字一课

从一个字,读懂一个世界

散大树一倒猢狲散,
依附权势不长久。

"散"读sàn时,古字形像用手持器具击打麻杆,使麻的纤维分散开来,本义是分开、分散;读sǎn时,指零碎、松散。依附在大树上的猴子,大树一倒,就四散奔逃了。

本课读音sàn笔画12 画字形左右结构
读故事看演变

“散”字怎么读、怎么写?

本课读音:sàn;笔画:12画;字形:左右结构;部首:攵。

笔顺:横、竖、竖、横、竖、横折、横、横、撇、横、撇、捺。

本课词语与用例:散步、分散、散文。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

大树一倒猢狲散
落成今天的“散”。

沿着可核字例,看“散”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签甲骨文
散的甲骨文 · 散教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

甲骨文 · 散

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“散”用刀刻成。左上为麻杆,右为手持器具“攴”在击打——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

留意这一处先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 散,甲骨文

第 1 / 6 个字例 · 甲骨文

代表字例取自汉典字源所收「散」的甲骨文, 金文, 小篆, 秦简, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看6个字例与出处
散的甲骨文 · 散教学重绘

01 · 甲骨文 · 散

商代 · 甲骨字例

甲骨文的“散”用刀刻成。左上为麻杆,右为手持器具“攴”在击打——后来的构形在这里已有雏形;笔画细硬、转角带棱,部件位置和朝向还不固定。

观察要点:先找出画面里最像实物的那一块,再看其他笔画怎样靠拢。

汉典字源 · 散,甲骨文
散的金文 · 散教学重绘

02 · 金文 · 散

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“散”的构形大体延续:左上为麻杆,右为手持器具“攴”在击打;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 散,金文
散的小篆 · 散教学重绘

03 · 小篆 · 散

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“散”整理成匀称的线条:左上为麻杆,右为手持器具“攴”在击打,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 散,小篆
散的秦简 · 散教学重绘

04 · 秦简 · 散

战国末至秦 · 秦简字例

秦简里的“散”写得快:篆书的圆转被拉直、折断,左上为麻杆开始用短横短竖来写。

观察要点:对照小篆,数一数哪些弧线变成了直笔。

汉典字源 · 散,秦简
散的汉隶 · 散教学重绘

05 · 汉隶 · 散

汉代 · 隶书字例

汉隶把“散”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,左上为麻杆已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 散,汉隶
散的楷书 · 散教学重绘

06 · 楷书 · 散

现代规范字 · 12画

今天规范字写作“散”,共12画,主干是“龷”“月”旁与“攵”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 散

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

分开

分开;松散。

散步
读音提醒

多音要分清

本课“分散、散步”读 sàn;“散文、松散”读 sǎn。

散(sàn)

02 / 写一写

12 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

散字笔顺示意:横、竖、竖、横、竖、横折、横、横、撇、横、撇、捺

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横
  2. 02竖
  3. 03竖
  4. 04横
  5. 05竖
  6. 06横折
  7. 07横
  8. 08横
  9. 09撇
  10. 10横
  11. 11撇
  12. 12捺

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“散”的结构示意 散
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“散”的结构

“散”为左右结构,部首“攵”,共12画。分开;松散。

笔顺共12笔,按规范名称逐笔练习。 本课“分散、散步”读 sàn;“散文、松散”读 sǎn。

写字观察

按笔顺写稳

横、竖、竖、横、竖…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

sàn bù

散步

饭后我们去散步。

fēn sàn

分散

人群分散开来。

sǎn wén

散文

我喜欢读散文。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“散”怎么读?

02“散”有几画?

03本课「散」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“散”,读一读「树倒猢狲散」,再用“散”组一个词说一句话。