汉字故事序一字一课

从一个字,读懂一个世界

序蜀郡初开庠序门,
文风从此比齐鲁。

"序"从广(房屋),"予"表示读音,本义是正堂东西两侧的墙,引申为次序、序言;古代的学校也叫"序",如"庠序"。西汉的文翁在蜀郡兴办学校,让偏远的蜀地文风大盛。

本课读音xù笔画7 画字形半包围结构
读故事看演变

“序”字怎么读、怎么写?

本课读音:xù;笔画:7画;字形:半包围结构;部首:广。

笔顺:捺、横、撇、横折、捺、横折、竖。

本课词语与用例:顺序、序言、秩序。

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字形观察室 · FORM & MEMORY

蜀郡初开庠序门
落成今天的“序”。

沿着可核字例,看“序”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
序的金文 · 序教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 序

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“序”的构形大体延续:上为房屋“广”,下为表音的“予”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

留意这一处比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 序,金文

第 1 / 4 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「序」的金文, 小篆, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文可靠公开字例,故不立对应阶段。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看4个字例与出处
序的金文 · 序教学重绘

01 · 金文 · 序

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“序”的构形大体延续:上为房屋“广”,下为表音的“予”;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 序,金文
序的小篆 · 序教学重绘

02 · 小篆 · 序

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“序”整理成匀称的线条:上为房屋“广”,下为表音的“予”,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 序,小篆
序的汉隶 · 序教学重绘

03 · 汉隶 · 序

汉代 · 隶书字例

汉隶把“序”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,上为房屋“广”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 序,汉隶
序的楷书 · 序教学重绘

04 · 楷书 · 序

现代规范字 · 7画

今天规范字写作“序”,共7画,主干是“广”下“予”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 序

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

东西墙

东西墙;次序;学校。

顺序
语境

读 xù

本课按常用义认读,读 xù。

序言

02 / 写一写

7 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

序字笔顺示意:捺、横、撇、横折、捺、横折、竖

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01捺
  2. 02横
  3. 03撇
  4. 04横折
  5. 05捺
  6. 06横折
  7. 07竖

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“序”的结构示意 序
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“序”的结构

“序”为半包围结构,部首“广”,共7画。东西墙;次序;学校。

笔顺共7笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

捺、横、撇、横折、捺…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

shùn xù

顺序

按顺序排队。

xù yán

序言

书的开头有序言。

zhì xù

秩序

大家遵守秩序。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“序”怎么读?

02“序”有几画?

03本课「序」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“序”,读一读「文翁兴学」,再用“序”组一个词说一句话。