汉字故事绾一字一课

从一个字,读懂一个世界

绾每天早上,他给她绾一个发髻;
五十年里,她的头发从黑绾到了白。

“绾”从纟,官声,读wǎn,意思是把长条形的东西盘绕起来打成结,如“绾发”“绾个扣儿”。句子写一对老夫妻的原创故事。

本课读音wǎn笔画11 画字形左右结构
读故事看演变

“绾”字怎么读、怎么写?

本课读音:wǎn;笔画:11画;字形:左右结构;部首:纟。

笔顺:横折、横折、横、捺、捺、横折、竖、横折、横、横折、横。

本课词语与用例:绾发、绾结、绾髻。

整理:字故事发布:更新:

字形观察室 · FORM & MEMORY

每天早上,他给她绾一个发髻;五十年里,她的头发从黑绾到了白
落成今天的“绾”。

沿着可核字例,看“绾”的结构一步步收成今天的写法。

字例展签金文
绾的金文 · 绾教学重绘
教学重绘,非原拓。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺。

此刻观察

金文 · 绾

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“绾”的构形大体延续:从“纟”,“官”声;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

留意这一处比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 綰,金文

第 1 / 5 个字例 · 金文

代表字例取自汉典字源所收「綰」的金文, 小篆, 秦简, 汉隶等材料,作教学重绘,非原拓;汉典字源未收甲骨文可靠公开字例,故不立对应阶段;现代楷书阶段写简体“绾”,早期字例取繁体“綰”,文中说明简繁差异;早期字例参照「綰」页。过渡形态非出土字形,亦非古代笔顺;展示顺序不代表唯一直线演变。

查看5个字例与出处
绾的金文 · 绾教学重绘

01 · 金文 · 绾

商周 · 金文字例

金文铸在青铜器上,“绾”的构形大体延续:从“纟”,“官”声;笔画却变得肥厚圆润,部件挤得更紧、更像一个整体。

观察要点:比一比甲骨文:哪几笔从细线变成了粗圆的块面?

汉典字源 · 綰,金文
绾的小篆 · 绾教学重绘

02 · 小篆 · 绾

秦代 · 传世小篆(说文一系)

小篆把“绾”整理成匀称的线条:从“纟”,“官”声,各部件对称排列,笔画粗细一致、转弯圆转。

观察要点:找一找左右或上下是否对称,线条有没有一处方折。

汉典字源 · 綰,小篆
绾的秦简 · 绾教学重绘

03 · 秦简 · 绾

战国末至秦 · 秦简字例

秦简里的“绾”写得快:篆书的圆转被拉直、折断,从“纟”开始用短横短竖来写。

观察要点:对照小篆,数一数哪些弧线变成了直笔。

汉典字源 · 綰,秦简
绾的汉隶 · 绾教学重绘

04 · 汉隶 · 绾

汉代 · 隶书字例

汉隶把“绾”压扁横放,横画出现一波三折,捺笔向右挑出,从“纟”已接近今天的笔画。

观察要点:看横画和捺脚:隶书的“蚕头燕尾”落在哪一笔上?

汉典字源 · 綰,汉隶
绾的楷书 · 绾教学重绘

05 · 楷书 · 绾

现代规范字 · 11画

今天规范字写作“绾”,共11画,主干是左为“纟”,右为“官”。回看前面几段,仍能找到古形留下的部件。

观察要点:按笔顺写一遍,指出哪一个部件还连着古老的字形。

Make Me a Hanzi · 绾

字形依据历史材料作教学重绘;形态之间的过渡是现代展示设计,不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。

01 / 认识它

先读准,再放进生活里。

常用

把长条物盘绕打结

把长条物盘绕打结。

绾发
语境

读 wǎn

本课按常用义认读,读 wǎn。

绾结

02 / 写一写

11 笔,一笔一笔来。

先看笔顺,再点“我来写”,用鼠标或手指逐笔练习。

绾字笔顺示意:横折、横折、横、捺、捺、横折、竖、横折、横、横折、横

现代书写笔顺示意 · 非书法字帖

点击播放,观察每一笔的顺序。

  1. 01横折
  2. 02横折
  3. 03横
  4. 04捺
  5. 05捺
  6. 06横折
  7. 07竖
  8. 08横折
  9. 09横
  10. 10横折
  11. 11横

每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完,再提笔。

03 / 读故事

一个字,
走过漫长的时间。

循着资料,理解它的来处。

汉字“绾”的结构示意 绾
结构示意,不是古文字原拓。
字形

认识“绾”的结构

“绾”为左右结构,部首“纟”,共11画。把长条物盘绕打结。

笔顺共11笔,按规范名称逐笔练习。

写字观察

按笔顺写稳

横折、横折、横、捺、捺…。

写时注意部件比例与起收笔,勿偏斜。

查看本课参考资料 ↘

04 / 用起来

把字放进词,把词放进话。

读一读,再试着说一句自己的话。

wǎn fā

绾发

她把长发绾了起来。

wǎn jié

绾结

她绾结了一个蝴蝶结。

wǎn jì

绾髻

古代女子绾髻。

05 / 试一试

三个小问题,看看记住了多少。

不用赶时间,想一想再选。

01本课“绾”怎么读?

02“绾”有几画?

03本课「绾」的故事标题是?

把这一课,带到生活里

读过,也亲手写一写。

按笔顺写两遍“绾”,读一读「绾发」,再用“绾”组一个词说一句话。