“皿”字怎么读、怎么写？
本课读音：mǐn；笔画：5画；字形：独体结构；部首：皿。
笔顺：竖、横折、竖、竖、横。
本课词语与用例：器皿、皿器、皿字底。
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字形观察室 · FORM & MEMORY
雨过天青云破处，一只器皿，留住了半片天
落成今天的“皿”。
沿着可核字例，看“皿”的结构一步步收成今天的写法。
此刻观察
甲骨文 · 皿
商代 · 甲骨字例
甲骨文的“皿”用刀刻成。像敞口有圈足的器物——后来的构形在这里已有雏形；笔画细硬、转角带棱，部件位置和朝向还不固定。
留意这一处先找出画面里最像实物的那一块，再看其他笔画怎样靠拢。
第 1 / 4 个字例 · 甲骨文
代表字例取自汉典字源所收「皿」的甲骨文, 金文, 小篆等材料，作教学重绘，非原拓；汉典字源未收汉隶可靠公开字例，故不立对应阶段。过渡形态非出土字形，亦非古代笔顺；展示顺序不代表唯一直线演变。
查看4个字例与出处
01 · 甲骨文 · 皿
商代 · 甲骨字例
甲骨文的“皿”用刀刻成。像敞口有圈足的器物——后来的构形在这里已有雏形；笔画细硬、转角带棱，部件位置和朝向还不固定。
观察要点：先找出画面里最像实物的那一块，再看其他笔画怎样靠拢。
汉典字源 · 皿，甲骨文02 · 金文 · 皿
商周 · 金文字例
金文铸在青铜器上，“皿”的构形大体延续：像敞口有圈足的器物；笔画却变得肥厚圆润，部件挤得更紧、更像一个整体。
观察要点：比一比甲骨文：哪几笔从细线变成了粗圆的块面？
汉典字源 · 皿，金文03 · 小篆 · 皿
秦代 · 传世小篆（说文一系）
小篆把“皿”整理成匀称的线条：像敞口有圈足的器物，各部件对称排列，笔画粗细一致、转弯圆转。
观察要点：找一找左右或上下是否对称，线条有没有一处方折。
汉典字源 · 皿，小篆04 · 楷书 · 皿
现代规范字 · 5画
今天规范字写作“皿”，共5画，主干是独体字。回看前面几段，仍能找到古形留下的部件。
观察要点：按笔顺写一遍，指出哪一个部件还连着古老的字形。
Make Me a Hanzi · 皿字形依据历史材料作教学重绘；形态之间的过渡是现代展示设计，不能用来推断未见于材料的古文字。代表字例并不穷尽历代异体。
01 / 认识它
先读准，再放进生活里。
器皿
器皿。
器皿读 mǐn
本课按常用义认读，读 mǐn。
皿器02 / 写一写
5 笔，一笔一笔来。
先看笔顺，再点“我来写”，用鼠标或手指逐笔练习。
现代书写笔顺示意 · 非书法字帖
点击播放，观察每一笔的顺序。
- 01竖
- 02横折
- 03竖
- 04竖
- 05横
每个编号对应一笔。转折笔画要连贯写完，再提笔。
03 / 读故事
一个字，
走过漫长的时间。
循着资料，理解它的来处。
04 / 用起来
把字放进词，把词放进话。
读一读，再试着说一句自己的话。
器皿
桌上摆着各种器皿。
皿器
博物馆里有很多古代皿器。
皿字底
“盆”字是皿字底。
05 / 试一试
三个小问题，看看记住了多少。
不用赶时间，想一想再选。
把这一课，带到生活里
读过，也亲手写一写。
按笔顺写两遍“皿”，读一读「雨过天青」，再用“皿”组一个词说一句话。